音樂碩士鋼琴演奏級LTCL DISTINCTION. 演藝學院中提琴 小提琴LTCL DISTINCTION老師.澳洲音樂學士,單簧管,鋼琴伴奏,小提琴,敲擊樂,樂理,全職導師教授音樂。[九龍城土瓜灣區及大圍區教授]
M教學進修 / 音樂課程 - 學琴Ms Lam[紅磡區及黃埔區]

導師家中/上門教學(將軍澳區, 港島區) 教授各級(1-8級)鋼琴學生 ︱樂器考試伴奏(1-8級) 。上課地點: 導師家中上課 或上門教學(將軍澳區及港島區)
教學進修 / 音樂課程 - 學琴鋼琴老師Miss Hung

春水堂 (MOSTown新港城中心) 餐廳位於馬鞍山鞍祿街18號MOSTown新港城中心(4期)L2層2141號舖

一風堂 Ippudo 餐廳位於銅鑼灣軒尼詩道500號希慎廣場14樓1403號舖

一風堂 Ippudo 餐廳位於東涌達東路20號東薈城名店倉6樓603號舖

一風堂 Ippudo 餐廳位於馬鞍山西沙路608號馬鞍山廣場2樓2135-2139號舖

中華基督教會灣仔堂基道小學(九龍城) CCC Wanchai Church Kei To Primary School (Kowloon City) 辦學宗旨 : 我們以聖經原則及基督教信念,透過辦學去貫徹教會傳道服務精神;為兒童及青少年提供優質教育,造就人才;致力啟發學生潛能,幫助全人成長,建立品德靈性;培育他們成為良好公民,貢獻社會國家。 學習生活: 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節

幼稚園 (不設幼兒小組) 閱讀室;音樂室;舞蹈室;操場 S K H St Peter's Church Shan King Est Kindergarten

(資歷PhD, FTCL, SSPZ, LRSM, LMusTCL, MA, BMus) 博士級、院士級教授[LTCL ] [ATCL]鋼琴-音樂博士、院士、作曲家兼鋼琴家專業教授鋼琴、樂理及作曲,希望培育下一代 。Dr Yu 屢獲際出優秀教師指導獎,教學經驗豐富,其學生屢獲獎項,每年考獲良好及優異成績的鋼琴/樂理學生眾多

仁愛堂田家炳小學 Y.O.T. Tin Ka Ping Primary School 辦學宗旨 : 創造理想及優質的學習環境,提升資訊科技教學成效,培養學生德智體群美五育均衡的發展,追求卓越。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 7 每節一般時間 : 35-50 分鐘 一般上學時間 : 8:30 一般放學時間 : 3:30 午膳時間 : 12:15至13:05 午膳安

古典鋼琴 流行鋼琴 聲樂 弦樂 敲擊樂 木管樂 銅管樂 歌劇 粵劇 戲劇 獨奏會 合唱 管弦樂團 表演 排練 專業音樂廳 排演室 場地直播演出 ABRSM 認可考試場地 考琴錄音 二手琴買賣服務 Zoom Meeting Recital Hall
H音樂 / 教學進修HK iMusic Academy 香港創意音樂學院

學校背景 保良局何蔭棠中學創辦於二零零一年,乃保良局轄下第十三間中學。在2001-2002年度,本校暫借官立嘉道理爵士中學(西九龍)作為校舍,現已搬進蒲崗村道學校村的永久校址。 師資 本校教師師資優良,全體教師分別具有大學學位與教育學院文憑,100%已獲教師專業培訓,當中更有部份為哲學碩士及教育碩士,經驗豐富,熱心教學,致力提高本校學生的學業成績及建立良好的師生關係,協助學生全面發展,達致全人教

兒童及成人kpop舞蹈, Jazz Funk, Hip Hop課程, 一對一及小班私人教學

春水堂 (雅蘭中心) 餐廳位於旺角彌敦道639號雅蘭中心1樓101-102號舖

佛教何南金中學(觀塘區) BUDDHIST HO NAM KAM COLLEGE 辦學宗旨: 深信學生有可塑性,可透過教育,提高學生質素、發展潛能;全校教職員同心合力,教導學生成才;校方營造有利環境,供老師作專業發揮。 課外活動/ 聯課活動 學校注重同學在學業、成長及潛能三方面均有發揮。按本校制訂的初中及高中階段的「學習經歷表」,促使同學在不同階段有最起碼的生活及學習體驗。本校有30多個學會及興

簡 介 本園為政府註冊非牟利幼稚園,於1964年創辦,歷史悠久。本園隸屬具百年歷史的中華基督教會全完堂,教會一向重視社會服務,強調擁抱社區,傳遞上帝的愛。本園職員誠意為區內兒童提供優質學前教育服務,幫助小孩建立良好的生活和學習基礎。 宗 旨 宏揚基督的愛,啟發兒童多元智能及培育其身心靈全面發展。 課 程 按照兒童的發展需要、能力和興趣;以校本精神,編訂啟發性的課程。透過內容豐富的學習活動,激發兒

春水堂人文茶館 (創紀之城五期(apm)) 餐廳位於觀塘觀塘道418號創紀之城五期apm一樓L1-1號舖

課程目標 我們根據香港學前教育整體課程設計目標為基礎,配合中西國家近年來的教育改革及趨勢,因應本校多年來的發展需要,以本地孩子的特質為中心,在尊重孩子自由作決策及選擇的權利、符合孩子的好奇心及現有的能力發展狀態下,設計校本課程,自製校本教材,創造一個會說話、井然有序、能刺激思維的學習環境,創設有組織、有系統、有標示的學習區,令學習更貼近兒童的生活經驗,誘發兒童在高興趣、高動機、高參與、高思維的心

幼稚園 (不設幼兒小組) 閱讀室;音樂室;舞蹈室;操場 筲箕灣明華大廈
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