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聖公會呂明才紀念小學（上午及全日） S.K.H. Lui Ming Choi Memorial Primary School (A.M. + Whole Day) 辦學宗旨 ： 培養兒童基督化人格，發展德、智、體、群、美、靈六育，以配合廿一世紀需要。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5.5 天 每日一般上課節數 : 10 每節一般時間 : 30 分鐘 一般上學時間 : 7:40 一般放學時間
全日制學校‧全日制小學‧小學
親子 / 學校

沙田培英中學(沙田區) SHATIN PUI YING COLLEGE 辦學宗旨: 以基督精神辦學，注重學生在德、智、體、群、美、靈的發展；鼓勵學生擴闊視野，發揮潛能，並提升學生人文素養，培育領袖，以建立豐盛生命，貢獻社會。 學校健康生活 本校關注學生身心健康發展，致力把健康元素滲入課程及活動中，又安排疫苗注射服務;設不同組別配合發展， 如健康教育組、性教育及價值教育小組等;更透過體育課及參與校
中學教育‧中學‧中學教學
親子 / 學校

仁濟醫院陳耀星小學 Y.C.H. Chan Iu Seng Primary School 辦學宗旨 ： 貫徹「尊仁濟世」精神，提供優質全人教育，培育學生成為國家棟樑。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 35/45 分鐘 一般上學時間 : 8:00 一般放學時間 : 3:30 午膳時間 : 12:25至13:00 午膳安排 : 由指定供應商提供
香港學校‧香港小學‧小學
親子 / 學校

可風中學(嗇色園主辦)(荃灣區) HO FUNG COLLEGE (SPONSORED BY SIK SIK YUEN) 辦學宗旨: 秉承辦學團體嗇色園普濟勸善的精神，為學生提供優質教育。除了讓學生品學兼優外，更重視學生的均衡發展，俾其思維、能力、體魄和氣質風度等均能兼善。 學校健康生活 所有中一學生均須留校午膳，校方會提供多款符合局方要求的營養餐單供學生選擇，培養學生健康的飲食習慣。 地址：新
香港中學‧中學教育‧中學學校
親子 / 學校

南丫北段公立小學 Northern Lamma School 辦學宗旨 ： 以學生為本，學校的一切工作都是為了每一個學生的全人發展。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 7 每節一般時間 : 35-45 分鐘 一般上學時間 : 8:10 一般放學時間 : 4:00 午膳時間 : 12:40至13:45 午膳安排 : 回家或家長送午膳到校 學校健康生活 : 體適能獎勵計
離島區學校‧香港小學‧小學
親子 / 學校

馬鞍山崇真中學(沙田區) MA ON SHAN TSUNG TSIN SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 提供質素優良及基督化全人教育，培育學生在德智體群美靈各方面的健全發展，讓學生成為品格高尚、思想靈活、體魄強壯、慎思明辨、敬業樂群、有積極及正確人生觀的青年，能建立美滿豐盛人生，貢獻社會，服務人群。 學校健康生活 中一學生全級留校午膳，挑選供應商時有家長、學生及教師代表參與，選取一間
私立中學‧中學‧中學教育
親子 / 學校

天主教博智小學 Price Memorial Catholic Primary School 辦學宗旨 ： 本校秉承天主教的辦學理想，發揚基督精神，以「愛」培育學生，啟發學生的潛能，切實推行全人教育。使學生及老師能積極進取，明辨是非，持續終身發展，迎接未來的挑戰，成為勇於承擔之國民。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 10 每節一般時間 : 30 分鐘 一般上學時間
小學‧私立小學‧全日制小學
親子 / 學校

聖保祿學校（小學部） St. Paul's Convent School (Primary Section) 辦學宗旨 ： 以基督精神之價值觀為本，為學生提供美好的教與學氣氛，達致幫助學生全面發展其智能及品德的成長。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:30 一般放學時間 : 3:00 午膳時間 : 12:05至
香港學校‧小學‧私立學校
親子 / 學校

沙田幼兒學校於1983年10月開辦，一直持守著教育與照顧並重的理念，讓幼兒在身心均獲得適切照顧和滿足下，能更投入及有興趣學習。學校為他們提供了一個舒適和衛生的環境，並配合幼兒成長發展和學習需要，佈置多元化之互動學習角，讓孩子透過自己探索和老師從旁協助下，學習到各方面的知識。 使命：以基督的愛、專業知識、開放態度和積極進取的精神，營造一個尊重幼兒、滿有愛和美的環境，並與家長攜手為幼兒的成長作最適切
幼兒學校‧幼兒園‧幼兒
親子 / 學校

馬頭涌官立小學 Ma Tau Chung Government Primary School 辦學宗旨 ： 我們致力創造優良的學習環境，以便培育學生德、智、體、群、美各方面均衡發展。協助孩子們充份發展潛能；培養他們積極進取的精神及關心社會的態度。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 7:55 一般放學時間 : 2:5
小學‧官立學校‧全日制學校
親子 / 學校

佛教何南金中學(觀塘區) BUDDHIST HO NAM KAM COLLEGE 辦學宗旨: 深信學生有可塑性，可透過教育，提高學生質素、發展潛能；全校教職員同心合力，教導學生成才；校方營造有利環境，供老師作專業發揮。 課外活動/ 聯課活動 學校注重同學在學業、成長及潛能三方面均有發揮。按本校制訂的初中及高中階段的「學習經歷表」，促使同學在不同階段有最起碼的生活及學習體驗。本校有30多個學會及興
教學機構‧香港中學‧中學課程
親子 / 學校

南丫北段公立小學(前名南丫北段公立學校)成立於 1949 年 12 月 12 日，是目前南丫島北段唯一的一所小學。追源溯流，早在民國十年，於北段大灣新村，已有一間「陳氏家塾」提供「私塾」教育；而在 1913 年，大坪村亦開辦了一間學校，並於 1946 年 3 月 25 日在教育署註冊接受政府津貼而得到減收學費。到 1949 年，本地鄉紳為使各村子弟能集中在一所環境及設備比較好的學校接受教育，便選
小班教學‧小學課程‧小學學校
親子 / 學校

資訊科技能融入幼兒教學嗎？ 隨著資訊科技的發達，多媒體教學是必須的。據有關學前教育(陸雲輝，2001)台灣<<學前教育第11期>>的報導，在幼兒教育活動當中，加入資訊科技，不僅能使教學過程充滿童心、童趣，更能充分活耀幼兒思維，激發其表達欲望，對幼兒的多方面發展有著深遠的影響。 1. 學習電腦知識，掌握操作技能 幼兒首先學電腦是以輔助學習為主，目的就是讓他們知道電腦的基本操
幼兒園‧兒童興趣班‧幼兒興趣班
親子 / 學校

慈雲山天主教小學 Tsz Wan Shan Catholic Primary School 辦學宗旨 ： 引導學生認識福音真理。培養學生積極人生觀，促進靈、德、智、體、群、美六育的均衡發展。指導生活取向、培育學生修身養性、追求真理、富同情心、履行公民責任。成為獨立思考、明辨是非、有道德勇氣及自力創新的人。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 7 每節一般時間 : 50
香港小學‧私立學校‧全日制小學
親子 / 學校

學校歷史 本校於二零零一年由九龍塘基督教中華宣道會開辦，是一所政府資助的全日制小學。 辨學宗旨 本校秉承香港九龍塘基督教中華宣道會辦學宗旨： 「本基督精神，發展全人教育；藉宣講福音，培育豐盛生命。」 教育信念 本校是一間優質基督教全人教育學校，除注重學生德、智、體、群、美、靈六育均衡發展外， 更著意建立一間充滿『愛』和『關懷』的學校。 我們相信：上帝愛每一個小孩，並有上帝所賦予不同的恩賜。 所以
教育服務‧中學學校‧中學教育
親子 / 學校

英皇書院(中西區) KING'S COLLEGE 辦學宗旨: 推廣全人教育，德、智、體、群、美五育。全面照顧學生需要，協助學生發掘多元潛能，均衡發展；提供一個紀律嚴明、誘發學習和培養進取精神的學習環境。 學校健康生活 參觀藥物資訊天地、反吸毒講座、鼓勵學生參加體育活動或比賽、調查本校師生的飲食習慣、舉辦生果日、「無花仔」計劃、課後朋輩功課輔導、壓力管理工作坊及其他融合教育的措施等，提升學生的精神
香港中學‧官立中學‧中學教育
親子 / 學校

弘立書院 The Independent Schools Foundation Academy 辦學宗旨 ： 弘立書院致力於孩子的全面發展：培養終身學習的熱誠，鼓勵批判性思維和開闊的胸襟，引發領導才能和優良的公民素質，讓他們具備卓越條件，在華人和國際社會上發揮所長。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 40 分鐘 一般上學時間 : 8:00 一般
香港學校‧小學‧私立學校
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李陞大坑學校 Li Sing Tai Hang School 辦學宗旨 ： 本校致力為社區提供教育機會，作育英才。本著「有教無類」的精神，並肯定學生之個性特質，因材施教，協助學生認識自我，發展潛能。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 10 每節一般時間 : 30 分鐘 一般上學時間 : 8:20 一般放學時間 : 3:30 午膳時間 : 12:35至13:30 午膳
香港小學‧小學‧私立小學
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為實踐基督徒的愛心，關懷社會的需要，以實際行動服務社會，幫助有需要的群體，見証基督的福音。 透過合適的課程使幼兒在愉快環境下學習，培育幼兒靈、德、智、體、群、美得到均衡的發展和養成良好生活習慣，為未來學習奠定基礎。 課程內容： 學習–以多元智能綜合的課程，啟發幼兒的潛能，並配合以不同的學習元素，如：中英語文、常識、識數、視覺藝術等，提升幼兒在智能、語言、群性、情緒、視覺藝術等各方面均
幼兒園‧幼稚園‧幼兒
親子 / 學校

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