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沙田數學補習班

3602項資訊

琴軒音樂藝術中心

由資深導師李穎琴成立琴軒音樂藝術中心JOLLY MUSIC於2003年；經過11年努力開拓和發展，設有不同相關教育品牌，包括：琴軒音樂藝術中心JOLLY MUSIC，香港青少年表演藝術發展交流協會，琴軒音樂藝術中心二手鋼琴及全新鋼琴樂器零售及批發銷售，樂兒國度JOLLYLAND和數學王國MATHS KINGDOM為區內家長和學生提供優質設備及專業之教育培訓機構。

學琴‧樂理‧學鋼琴

音樂 / 教學進修

香港中國婦女會幼稚園幼兒園

本會於1938年成立, 初期目的為婦女爭取平等地位，後發展至開辦學校，護理安老院及幼稚園，本校於1994年開辦為幼兒中心，在2005年9月按教育條例和幼兒服務條例註冊為幼稚園和幼兒園。隸屬本會同區中小學有香港中國婦女會中學，丘佐榮小學。目標令幼兒在校內得到多元智能發展，並為幼兒升小一作好準備。服務對象: *年齡二歲至六歲之幼兒。 *按幼兒之年齡分為四組，包括: 幼兒小組、幼兒班、低班及高班

幼兒教育‧親子班‧幼稚園

親子 / 學校

天主教普照中學

天主教普照中學,是由聖母心會的史達生神父於1970年創辦.創校之初,為一所全日製男子文法津貼中學.1996年,地鐵公司計劃興建將軍澳支線,舊校舍需要拆卸,政府撥出油塘新址給本修會興建新校,現址位於地下鐵路油塘站側.本校正式定名為於主教普照中學,並轉為全日製男女文法津貼中學. 本校有標準課室三十間,由中一至中七共開辦三十班,學生人數均一千二百人,教職員則超過六十人.另有設備完善的多用途教學

天主教中學‧天主教學校‧中學

親子 / 學校

聖馬可小學 St. Mark's Primary School

聖馬可小學 St. Mark's Primary School 辦學宗旨：本校秉承聖公會傳統，持守基督信仰，傳揚基督的大愛，提供全人教育，讓學生於德、智、體、群、美、靈各方面有均衡的發展。鼓勵學生積極進取，建立正確的人生觀，培養基督化的人格和品德，成為社會棟樑。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 35/45 分鐘一般上學時間 : 8:20

基督教學校‧小學‧私立小學

親子 / 學校

聖公會德田李兆強小學 S.K.H. Tak Tin Lee Shiu Keung Primary School

聖公會德田李兆強小學 S.K.H. Tak Tin Lee Shiu Keung Primary School 辦學宗旨：本校秉承校訓「非以役人，乃役於人」，除重視學生學業方面的培養外，更注重學生在德、智、體、群、美、靈六育的均衡發展，培養學生完美的人格，將來對社會有所貢獻。使命：優質教學，家校合作，言傳身教。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數 : 9 每節一般時

小學‧私立小學‧全日制小學

親子 / 學校

聖嘉祿學校 St. Charles School

聖嘉祿學校St. Charles School 辦學宗旨：培養仁愛精神達致愛主愛人，掌握自學能力達致終身學習。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 35 分鐘一般上學時間 : 8:10 一般放學時間 : 3:05 午膳時間 : 11:55至12:50 午膳安排 : 由指定供應商提供由家長安排學校健康生活 : 1.師生齊做課前健體操、中午

私立小學‧私立學校‧小學

親子 / 學校

東莞同鄉會方樹泉學校為學生營造一個愉快的學習環境

東莞同鄉會方樹泉學校位於九龍油麻地東莞街，為東莞同鄉總會屬下小學之一。蒙方樹泉先生慨捐巨款興建，並於一九七零年建成啟用，故命名為東莞同鄉會方樹泉學校。校監均由當屆東莞同鄉總會選出之主席擔任，副主席任校董並有其他部門主任加入為校董會成員，協助推行校務工作。本校為政府資助全日制小學，由校長、副校長與全體老師共同編訂全年之工作計劃，每月校長主持行政會議及校務會議，與主任共同商討行政決策及興革事宜。

全日制小學‧小學教育‧小學輔導

親子 / 學校

啟基學校(港島)

本校秉承創校人陳樹渠博士的辦學教育目標，發揚「禮、義、廉、恥」四維精神，尊親崇孝，教育學生「立好志、讀好書、學好人、做好事」。本校以「提供優質教育，照顧全人發展」為宗旨，讓學生在德、智、體、群、美各方面都有均衡的發展，著重通才及高質素教育，輔導學生成長，幫助他們確立崇高的道德觀念與價值取向，並以貢獻社會，服務人群為己任。 1. 著重通才及高質素的教育，培養學生自律、自治、自學、獨立思考、判斷

幼兒學校‧兒童學校‧學校教育

親子 / 學校

東華三院王余家潔紀念小學

東華三院一貫的辦學精神乃為社會提供完善及多元化教育服務作育英才，使兒童及青少年成長後能盡展所長，回饋社會。為本港兒童及青少年進行「全人教育」，提供一個優良的學習環境，使能發揮個人的潛能，日後成為具備知識技能、有獨立思考能力、勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民。培育兒童及青少年有正確的價值觀和積極的人生觀，並以校訓「勤儉忠信」為進德修業的依歸，勉勵他們拓展豐盛而有意義的人生。 1. 重視語

小學教育‧小學學校‧紀念小學

親子 / 學校

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