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小學輔導

7494項資訊

宏福幼兒院

以下的教學模式都為本園所採納，並符合以「兒童為本」的原則而推行。 Learning Centers 學習角學習課室內會因應主題以開放式設計不同的學習角，包括有語文角、識數角、美勞角、康體角、閱讀角、談心角、科學角等。每個角的內容具明確的目標性，提供多元化的物料及深淺不同程度的教具，讓幼兒按自己的興趣和能力選擇不同的學習活動。老師會在適當時候介入學習角內的活動，以分組或個人輔導形式促進幼兒的學習

中英雙語培訓‧普通話培訓‧幼兒培訓

親子 / 學校

明愛胡振中中學（南區）CARITAS WU CHENG-CHUNG SECONDARY SCHOOL

明愛胡振中中學（南區） CARITAS WU CHENG-CHUNG SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 以學生為主體，配合大學、專業及專上教育或就業的需要。為不同學習性向及能力的學生提供全人教育，發展多元才能。建立天主教價值觀，發揚明愛「愛德服務」之精神。學校健康生活本校已制定「健康校園政策」。除透過各學習領域/學科在課堂上帶出健康生活的訊息外，還安排各項德育活動及成長輔導計

中學學校‧中學教學‧教學機構

親子 / 學校

保良局何蔭棠中學

學校背景保良局何蔭棠中學創辦於二零零一年，乃保良局轄下第十三間中學。在2001-2002年度，本校暫借官立嘉道理爵士中學(西九龍)作為校舍，現已搬進蒲崗村道學校村的永久校址。師資本校教師師資優良，全體教師分別具有大學學位與教育學院文憑，100%已獲教師專業培訓，當中更有部份為哲學碩士及教育碩士，經驗豐富，熱心教學，致力提高本校學生的學業成績及建立良好的師生關係，協助學生全面發展，達致全人教

中學學校‧培訓學校‧國語學校

親子 / 學校