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哲學與邏輯
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師資優良
獲獎音樂博士及院士、鋼琴家及作曲家留學歐美,大板國際音樂比賽評判,維也納國際音樂考試鋼琴院士,獲超過50個優秀導師獎,專業教授各級演奏級鋼琴/樂理, 每年學生屢獲獎及考獲良好成績, 希望培育下一代
Dr Yu 獲超過50個優秀鋼琴導師獎。資歷PhD, FTCL, SSPZ, LRSM, LMusTCL, MA, BM)博士級、院士級教授[LTCL ] [ATCL]鋼琴--多才多藝音樂博士、院士專業教授鋼琴、樂理及作曲。Dr Yu多年教學經驗豐富,其學生屢獲獎項,每年考獲良好及優異成績的鋼琴/樂理學生眾多。
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基督教宣道會太和幼稚園
本著[榮神樹人]的基督教教育精神,按聖經真理培育幼兒在德,智,體,群,美及靈等 六育的發展.使幼兒擁有自信,自重及開朗的人生,並讓他們享受愛與被愛.
幼稚園
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兒童學校
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幼兒教育
親子
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學校
現場製造
藝豐室內設計工程有限公司為顧客提供「一站式」服務,承擔設計、施工、材料採購、售後服務等一條龍服務,25年以上設計裝修經驗,連續數年獲得最受歡迎品牌的殊榮,於香港自設廠房,所有傢俬均本港、現場製造收口。
藝豐室內設計工程有限公司為顧客提供「一站式」服務,承擔設計、施工、材料採購(工程所需物料和電器)、售後服務等一條龍服務,25年以上設計裝修經驗,連續數年獲得最受歡迎品牌的殊榮,於香港自設廠房,所有傢俬均本港、現場製造收口。 【服務內容包括:免費度尺、平面圖、施工圖、傢俬圖、3D效果圖、泥水、油漆、牆紙、木器、本地製造傢俬、地板、地毯、水電、冷氣等所有工程大小項目】
住宅裝修
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家居設計
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Interior Design
藝
家居
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室內設計及裝修
藝豐室內設計有限公司
新亞中學(九龍城區)NEW ASIA MIDDLE SCHOOL
新亞中學(九龍城區) NEW ASIA MIDDLE SCHOOL 辦學宗旨: 1)繼承新亞書院的人文教育精神,發揚中國文化。2)培養學生品德與正確價值觀,建立對家庭,社會,國家及與世界的責任感。3)德智體群美五育均衡發展,啓發學生潛能,以達致全人教育。 學校健康生活 舉辦健康校園雙週、初中留校午膳(營養午餐) 、水果日、 學生體能訓練。 地址:九龍土瓜灣農圃道6號 電話:27112206 電郵
九龍城區中學
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中學教學
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教學機構
親子
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學校
可立中學
可立中學為嗇色園主辦的政府津貼中學,於一九六九年九月一日正式開校。本校秉承嗇色園辦學宗旨,崇奉儒釋道三教經義教導學生修養品德;以「普濟勸善」為校訓,培養學生樂善好施、服務社會的精神;並著重學生德、智、體、群、美五育的均衡發展,推動優質教育,使他們成為才德兼備的青年。 為提供高質素的教育服務,本校重視教師的專業發展,強調與家長的聯繫,推動與其他服務團體的合作,並致力創造理想的學習環境。 本校秉承嗇
可立中學
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中學學校
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中學教育
親子
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學校
香港耀能協會羅怡基紀念學校SAHK B M KOTEWALL MEMORIAL SCHOOL
香港耀能協會羅怡基紀念學校 SAHK B M KOTEWALL MEMORIAL SCHOOL 中文地址 新界葵涌葵合街22號 英文地址 22, Kwai Hop Street, Kwai Chung, New Territories. 服務類別 肢體傷殘兒童學校 電話 24247766 傳真 24228230 電郵地址
[email protected]
學校網址 http://www.
特殊學校
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小學
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殘障學校
親子
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學校
東華三院王余家潔紀念小學
東華三院一貫的辦學精神乃為社會提供完善及多元化教育服務作育英才,使兒童及青少年成長後能盡展所長, 回饋社會。 為本港兒童及青少年進行「全人教育」,提供一個優良的學習環境,使能發揮個人的潛能,日後成為具備知識技能、有獨立思考能力、勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民。 培育兒童及青少年有正確的價值觀和積極的人生觀,並以校訓「勤儉忠信」為進德修業的依歸,勉勵他們拓展豐盛而有意義的人生。 1. 重視語
小學教育
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小學學校
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紀念小學
親子
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學校
蘇浙公學(東區)KIANGSU-CHEKIANG COLLEGE
蘇浙公學(東區) KIANGSU-CHEKIANG COLLEGE 辦學宗旨: 以中國固有文化的精髓作培育學生品德的指標,體現「整齊嚴肅」的做事、做人生活態度;並在中英並重、文理並重及升學與就業並重的原則下提供均衡教育。 學校健康生活 學校飯堂為學生提供營養早及午餐。 透過通識教育、生物、科學及體育等科目灌輸健康概念。 鼓勵學生參與校運會及校際運動比賽。 地址:香港寶馬山道20號 電話:2570
中學
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中學課程
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教學機構
親子
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學校
牧愛小學下午校
牧愛小學下午校 聖公會牧愛小學下午校創校於1963年,為聖公會牧愛堂主辦,是一所津貼半日制男女小學。本校以「仁愛、勇敢」為校訓,本著基督的精神,以學生為本和五育並重的教育理念,培養學生達致全人教育的目標。 本校致力營造一個積極進取、溫暖及充滿關懷與愛心的環境,建立優質的教師團隊,締造愉快的氣氛,不斷創新發展,力臻完善,培育人才,服務社群。 校舍樓高三層,開設十二班,並設有禮堂、操場、電腦室、中央
兒童教育
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小學
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小學課程
親子
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學校
香港教育學院賽馬會小學
香港教育學院賽馬會小學是香港教育學院附屬學校,位於香港教育學院校園內。作為本港主要培訓教師的機構,香港教育學院在推動教育上扮演了一個重要的角色。因此,學院認為成立一所幼兒發展中心及一所小學,以作研習、示範及分享學與教,對於協助提高本地教育質素是相當重要的。 • 香港教育學院前校長許美德教授及一班教育學院教職員於1997 年興起了建立一所小學的意念,後由香港賽馬會慷慨捐贈了九千二百七十四
小學
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小學教育
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小學學校
親子
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學校
天主教聖瑪加利大幼稚園
天主教聖瑪加利大幼稚園 本校創於1986年,以寬容的愛心、耐心、智慧及適當的技巧,去開啟學前兒童德、智、體、群、美、靈等各方面的發展,並採用啟發式主題教學法,以分組形式加以視聽教材輔導,寓學習於遊戲中,務使兒童作好學前準備,享受快樂童年。 辦學使命 我們致力引導孩子效法基督愛人如己的精神,並讓孩子成為有自信、有責任感、懂得欣賞自我的兒童。 我們不斷改善學校的環境設施,提昇教學質素,邁向成為全港最
幼稚園
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幼兒園
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幼兒教育
親子
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學校
中華基督教會扶輪中學(黃大仙區)CCC ROTARY SECONDARY SCHOOL
中華基督教會扶輪中學(黃大仙區) CCC ROTARY SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 實施基督化全人教育,為社會培育良好公民。鼓勵青少年追求靈性與德、智、體、群、美五育並進,培養學生正確的人生觀、價值觀及積極的做人處世態度。 學校健康生活 學校除在課程中融入健康教育元素外,亦經常透過各科組安排活動或邀約有關部門在校內舉行講座,向同學傳達最新的健康資訊。多年前已設有學校健康大使計劃
中學教育
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中學課程
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教學機構
親子
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學校
嶺南小學暨幼稚園 Lingnan Primary School
嶺南小學暨幼稚園 Lingnan Primary School 辦學宗旨 : 培養學生德、智、體、群、美、靈六育均衡發展及正確的價值觀念,使學生成為有學識、教養、氣質及高尚品味的人。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:10 一般放學時間 : 3:15 午膳時間 : 12:25至13:05 午膳安排 : 由指定供
香港學校
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小學
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私立學校
親子
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啟思小學 Creative Primary School
啟思小學 Creative Primary School 辦學宗旨 : 為孩子提供卓越而健全的教育,揉合中外教育精粹,制定一套獨特而具高效能的教育模式,以學生為中心,實行全人教育,在孩子成長的關鍵時刻,奠下日後成功的基礎。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 7 每節一般時間 : 45 分鐘 一般上學時間 : 07:50 一般放學時間 : 15:15 午膳時間 : 1
私立學校
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香港小學
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九龍區小學
親子
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學校
佛教茂峰法師紀念中學
去年我校的關注項目已經略見成果。 1. 在提升學業方面,我校同學的會考成績持續進步。我們的學科成績増值理想,核心三科增值達八級,而高級程度會考的中文、英文及物理的增值指數更達到最高的九級。這些成績都有賴老師們的熱心教學、同學的努力學習和家長的背後支持。 2. 在媒體創意藝術上,學校的戲劇學會於校際戲劇節中獲得五項大獎,更奪得難能可貴的評判推介獎,並於上環文娛中心作公開演出。而學校的視覺藝術科及電
圖書館
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中學老師
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公會聖約翰小學 S.K.H. St. John's Primary School
公會聖約翰小學 S.K.H. St. John's Primary School 辦學宗旨 : 秉承基督精神,使學生能在基督的愛中學習與成長,建立其人格,陶冶其性靈,本乎「非以役人,乃役於人」精神,作社會的棟樑。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 30 分鐘 一般上學時間 : 8:15 一般放學時間 : 3:15 午膳時間 : 12:35至13
香港小學
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炮台山循道衛理中學(東區)FORTRESS HILL METHODIST SECONDARY SCHOOL
炮台山循道衛理中學(東區) FORTRESS HILL METHODIST SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本基督精神,發展全人教育。藉宣講福音,培育豐盛生命。著重實用教育之推行,使學生學習實際的技能並發揮本身的潛能。 學校健康生活 <健康校園政策>: 我們期望營造健康的校園環境,幫助學生達致生理上、心理上及社交上的良好狀態,並貫徹校訓[自律互愛]的精神,幫助學生發展健
教學機構
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