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中華傳道會安柱中學(葵青區) CNEC CHRISTIAN COLLEGE 辦學宗旨: 以信仰基督、服務人群的精神辦學;提供德、智、體、群、美及靈性的全面教育;啟導學生認識真理,獲得豐盛生命,並追求卓越,培訓優秀的國民。 學校健康生活 本校「公民、環境及健康教育組」定期舉辦衛生及健康講座、有關健康飲食閱讀資料推介及參觀等活動。此外,於期終試後為中一學生安排短期體育課程。 地址:新界葵涌梨貝街6號

寶血女子中學(東區) PRECIOUS BLOOD SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 德育為首,智育為輔,靈育為本。秉承天主教的仁愛精神,結合信仰、文化與生活, 達至全人教育,自我實現。 學校健康生活 藉中央廣播及多元化健康教育課程與活動,教導學生保持身心健康及環境衛生;與飯盒商緊密 聯繫,定期檢討及分析食材的營養成份;監察小食部的衛生情況;紀錄學生的病假資料及跟進 了解;利用集會或

葵涌循道中學(葵青區) KWAI CHUNG METHODIST COLLEGE 辦學宗旨: 我們相信每個學生有不同的恩賜,願意幫助他們各展所長;我們老師願意在專業發展上求進步;並相信家庭教育的重要,透過家校合作幫助學生茁壯成長。 學校健康生活 本校致力培養學生良好的飲食習慣,使他們有充足的營養和良好的體魄,以應付日常的學習和活動,並能有效預防疾病,增強免疫力和減低患病機會,使他們有正常的發育和

玫瑰崗學校(灣仔區) ROSARYHILL SCHOOL 辦學宗旨: 著重全人的教育,培養學生的責任感,使成為對社會有用的公民及虔誠的基督徒。 學校健康生活 校內設飯堂兩個,全校師生留校午膳,中一需參加午膳計劃,培養良好飲食習慣。包括家長代表的飯堂管理委員會監督飯堂運作。每年舉辦水陸運會、越野賽跑、跳繩比賽、班際球類等比賽。生物科每年舉辦健康計劃。 地址:香港司徒拔道41號B 電話:257202

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聖若瑟英文書院(中西區) ST JOSEPH'S COLLEGE 辦學宗旨: 本校以培育學生德、智、體、群、美及情意六方面的發展為辦學宗旨。 學校健康生活 我們照顧學生在飲食健康、強健體魄、心靈及精神上的需要,以助其面對引誘和挑戰。因此,本校的學務組、 德育組、輔導組、訓導組、學生升學輔導組、家教會及膳食管理委員會通力合作,讓學生在良好的學習環境中 成長。 地址: 香港中環堅尼地道7號 電話:

紅磡信義津貼學校 地址: 土瓜灣炮仗街39 Address: 39 Pau Chung St, To Kwa Wan 校監/學校管理委員會主席 : 陳志強牧師 是否已成立法團校董會 : 否 校長 : 吳達明先生 學校類別 : 津貼 授課時間 : 全日 學生性別 : 男女 辦學團體 : 基督教香港信義會 宗教 : 基督教 創校年份 : 1961 校訓 : 榮神愛人 學校佔地面積 : 約 1300

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本人是前香港羽毛球代表隊成員,擁有豐富的實戰經驗,現為香港羽毛球總會註冊教練。我秉持「因材施教,有教無類」的教學理念,相信每個人都有獨特的潛能,因此我會根據學生的特點和需求設計訓練計劃,並以生命影響生命,透過羽毛球培養運動興趣,傳遞正面價值觀。我全力幫助運動員在更大的舞台上展現自我,並致力於提升運動表現和預防受傷。所以無論你是初學者還是有經驗的運動員,都歡迎查詢。
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寶血女子中學(東區) PRECIOUS BLOOD SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 德育為首,智育為輔,靈育為本。秉承天主教的仁愛精神,結合信仰、文化與生活,達至全人教育,自我實現。 學校健康生活 藉中央廣播及多元化健康教育課程與活動,教導學生保持身心健康及環境衛生;與飯盒商緊密聯繫,定期檢討及分析食材的營養成份;監察小食部的衛生情況;紀錄學生的病假資料及跟進了解;利用集會或通告讓

聖保祿中學(灣仔區) ST PAUL'S SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 以基督之價值觀為本,為聖保祿學生提供全人教育,使其精神與物質生活更形璀璨豐盛;兼具仁愛、自信、良知、勇毅、創新、能幹及責任感之美德,從而對家庭、事業、社會作出積極貢獻。 學校健康生活 每年均舉辦「生果日」。此外,要求午膳供應商供應午餐時須符合「三低一高」的原則。連續11年參與香港心臟專科學院主辦的「跳繩強心」

本校為一所以宗徒聖伯多祿命名的天主教小學,秉承天主教的辦學理想,本 基督褔音的精神,培養學生有良好的品德,具有聖伯多祿宗徒熱誠、正直、樸實、勇於自省、樂於承擔的特質;能獨立思考及明辨是非,從而建立正確的人生觀。本校營造良好的學習環境,鼓勵學生孜孜力學,務使其學業基礎能穩如「磐石」,進而具備自學能力,並勉力實踐「敬主愛人,修德力學」的校訓。本校致力培養學生之公民意識,懂得關心社會、愛護祖國,將來能

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明愛馬鞍山中學(沙田區) CARITAS MA ON SHAN SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本校以學生為主體,配合專業及專上教育或就業的需要,為不同學習性向及能力 的學生提供發展潛能的機會;以及肯定並鼓勵全人教育及均衡發展,引領學生認識並建立天 主教價值觀,體現及發揚明愛精神。 學校健康生活 學校推行「健康校園政策」,透過早會、講座等活動,向學生灌輸健康生活的訊息,與家長 共同
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