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5580項資訊

中華基督教會基華小學(九龍塘)C.C.C. Kei Wa Primary School (Kowloon Tong) 辦學宗旨 ： 秉承中華基督教會傳道服務，有教無類的精神，以基督愛心為動力，以人為本的信念，提供優質教育，以愛心關懷，分享整全福音，啟發學生潛能，培養學生成為積極進取、勇於承擔的良好公民，回饋社會，貢獻國家 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一
九龍區學校‧小學‧香港小學
親子 / 學校

本校簡史 本園自八九年開校，除提供高質素的幼兒教育外，也希望藉幼兒教育見證基督大愛。教師均是基督徒，全部已接受專業師資訓練及急救訓練。本園定期有宗教活動、學習活動、家長活動、親子活動及參與社區活動。在未來的服務質素方面，本園會不斷檢討和作出改進，以達榮神益人。 學校宗旨 本園為崇真會於將軍澳區所開辦之非牟利幼稚園，秉承崇真會辦學優良傳統，以基督的愛心為根本，專業認識及教育精神為樑柱，建立一所為今
幼兒教育‧幼稚園‧學前教育
親子 / 學校

保良局百周年學校 PO LEUNG KUK CENTENARY SCHOOL 中文地址 九龍清水灣道彩雲村 英文地址 Choi Wan Estate, Clear Water Bay Road, Kowloon. 服務類別 中度智障兒童學校 電話 27599381 傳真 27549074 電郵地址 [email protected] 學校網址 http://www.plkcs.edu.hk 辦
小學‧特殊學校‧津貼學校
親子 / 學校

聖安當小學 St. Antonius Primary School 辦學宗旨 ： 秉承主耶穌愛主愛人的精神及「容孩近我」的愛心，提供全人教育，致力發展學生潛能；以「公、誠、勤、毅」為校訓，使學生在德、智、體、群、美、靈各方面均獲得均衡的發展，將來成為社會的好公民。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:20 一般放
私立小學‧小學‧香港學校
親子 / 學校

資訊科技能融入幼兒教學嗎？ 隨著資訊科技的發達，多媒體教學是必須的。據有關學前教育(陸雲輝，2001)台灣<<學前教育第11期>>的報導，在幼兒教育活動當中，加入資訊科技，不僅能使教學過程充滿童心、童趣，更能充分活耀幼兒思維，激發其表達欲望，對幼兒的多方面發展有著深遠的影響。 1. 學習電腦知識，掌握操作技能 幼兒首先學電腦是以輔助學習為主，目的就是讓他們知道電腦的基本操
幼兒園‧兒童興趣班‧幼兒興趣班
親子 / 學校

耀山學校 Iu Shan School 辦學宗旨 ： 以佛學的「欣賞別人的優點，檢討自己的缺點」為個人修養目標；教導學生要包容、仁愛及有捨己為人的精神，以「修業立德」為校訓，著重培養學生有禮貌、堅毅、建立自信心、溫馴的性格，長大後為社會、為人民服務。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 7 每節一般時間 : 50/35 分鐘 一般上學時間 : 8:15 一般放學時間
小學‧香港小學‧香港學校
親子 / 學校

嶺南小學暨幼稚園 Lingnan Primary School 辦學宗旨 ： 培養學生德、智、體、群、美、靈六育均衡發展及正確的價值觀念，使學生成為有學識、教養、氣質及高尚品味的人。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:10 一般放學時間 : 3:15 午膳時間 : 12:25至13:05 午膳安排 : 由指定供
香港學校‧小學‧私立學校
親子 / 學校

馬鞍山崇真中學(沙田區) MA ON SHAN TSUNG TSIN SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 提供質素優良及基督化全人教育，培育學生在德智體群美靈各方面的健全發展，讓學生成為品格高尚、思想靈活、體魄強壯、慎思明辨、敬業樂群、有積極及正確人生觀的青年，能建立美滿豐盛人生，貢獻社會，服務人群。 學校健康生活 中一學生全級留校午膳，挑選供應商時有家長、學生及教師代表參與，選取一間
私立中學‧中學‧中學教育
親子 / 學校

天主教博智小學 Price Memorial Catholic Primary School 辦學宗旨 ： 本校秉承天主教的辦學理想，發揚基督精神，以「愛」培育學生，啟發學生的潛能，切實推行全人教育。使學生及老師能積極進取，明辨是非，持續終身發展，迎接未來的挑戰，成為勇於承擔之國民。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 10 每節一般時間 : 30 分鐘 一般上學時間
小學‧私立小學‧全日制小學
親子 / 學校

匡智松嶺學校 HONG CHI PINEHILL SCHOOL 中文地址 新界大埔南坑頌雅路松嶺村 英文地址 Pinehill Village, Chung Nga Road,Nam Hang, Tai Po, New Territories. 服務類別 中度智障兒童學校 電話 26647437/26653111 傳真 21440647 電郵地址 [email protected] 學校網址
小學‧特殊學校‧智障學校
親子 / 學校

佛教何南金中學(觀塘區) BUDDHIST HO NAM KAM COLLEGE 辦學宗旨: 深信學生有可塑性，可透過教育，提高學生質素、發展潛能；全校教職員同心合力，教導學生成才；校方營造有利環境，供老師作專業發揮。 課外活動/ 聯課活動 學校注重同學在學業、成長及潛能三方面均有發揮。按本校制訂的初中及高中階段的「學習經歷表」，促使同學在不同階段有最起碼的生活及學習體驗。本校有30多個學會及興
教學機構‧香港中學‧中學課程
親子 / 學校

慈雲山天主教小學 Tsz Wan Shan Catholic Primary School 辦學宗旨 ： 引導學生認識福音真理。培養學生積極人生觀，促進靈、德、智、體、群、美六育的均衡發展。指導生活取向、培育學生修身養性、追求真理、富同情心、履行公民責任。成為獨立思考、明辨是非、有道德勇氣及自力創新的人。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 7 每節一般時間 : 50
香港小學‧私立學校‧全日制小學
親子 / 學校

宗旨 本著基督耶穌的愛,教導及照顧兒童。提供優質的服務及學習環境,透過多元智能教學,培養兒童在德、智、體、群、美、靈各方面有均衡的發展。 課程 以設計活動教學法,透過遊戲中學習;以持續評估方式衡量學習成果,並能配合及銜接小一的課程。本園透過多媒體傳授不同知識,尤其著重兒童對英語聽、講、讀的興趣,由外籍老師教授會話,電腦課、普通話、體能教學及跳舞活動,使幼童在不同範疇上得以發揮。 師資聘請已受訓之
電腦教學‧兒童崇拜‧興趣班活動
親子 / 學校

本園以彰顯基督愛人精神，以不牟利的方式推行優質的全人教育。 並啟發幼兒的多元智能，發展家校社區合作。 根據幼兒期的特徵，用愛心締造優良的學習環境、多角度教學、愉快的學習氣氛及平等的學習機會；栽培幼兒健康快樂， 自信進取，卓越創新和感恩負責； 確立教師與幼兒的信賴關係； 協助幼兒在德、智、體、群、美、靈六育，獲得均衡發展； 致力與家庭和社區緊密合作，聯繫家長一同栽培幼兒及共同分享孩童的珍貴歲月；
幼稚園‧基督幼稚園‧基督教幼稚園
親子 / 學校

香港聖公會何明華會督中學(觀塘區) HKSKH BISHOP HALL SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 秉承基督精神，幫助學生認識上帝。建立愉快學習環境，提供優質教育。貫徹全人教育理念，德智體群美靈六育兼備。課程與時並進，裝備學生回饋社會。 學校健康生活 設健康校園小組推動有關活動，中一至中五留校午膳，由家長、學生及教師一同挑選午膳供應商，讓學生享有均衡的午膳。學校又積極參與衛生署
中學學校‧香港中學‧教學機構
親子 / 學校

為本港兒童及青少年推行「全人教育」，提供一個優良的學習環境，使能發揮個人的潛能，日後成為具備知識技能、有獨立思考能力，勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民。 培育兒童及青少年有正確的價值觀和積極的人生觀，並以校訓「勤儉忠信」為進德修業的依歸，勉勵他們拓展豐盛而有意義的人生。 我們的信念 每一個孩子都擁有自己的潛能 每一個孩子都喜歡學習和參與 每一個孩子都應該得到鼓勵及支援 每一個孩子都需要獲得成
親子學校‧兒童學校‧學校教育
親子 / 學校

英皇書院同學會小學 本校以「慎思篤行」為校訓，，致力培養學生凡事要謹慎思考、明辨事理，信守真理、切實履行，在這個日新月異的世界，仍可以綽有餘裕的邁步前進。同時，學校本著有教無類及因材施教的宗旨，為學生提供優良的學習環境及編訂均衡的課程，讓學生愉快地學習，並有充分機會發展個人潛能。由此，學生可以培育成為「德、智、體、群、美」五育兼備的好學生，並發展成為積極向上、能獨立思考及不斷學習，兼且富責任心的
小學‧小學課程‧小學教育
親子 / 學校

安基幼稚園安基幼兒中心 On Kei Kindergarten Child Care Centre 地 址 黃埔花園第5期青樺苑第9座平台 電 話 2764 7050 傳 真 2356 7200 網 址 www.ttmssd.org 電郵地址 [email protected] 學校類別 私立非牟利 主要教學語言 中文 學生性別 男女 辦學團體 基督教香港崇真會 宗 教 基督教 校 長 何妙玲 參加資助
私立幼稚園‧幼兒教育‧幼兒教師
親子 / 學校

南屯門官立中學致力培養學生成為處事獨立、具判斷力、能關顧別人的良好公民，並發展其潛能，迎接未來的挑戰 致力為學生提供良好的學習環境，並給予有需要的支援，以達致道德、學問、體格、社交、藝術各方面的發展。藉此讓學生發揮他們各自稟賦的潛能，從而成為一個有信心、有責任感及為人著想的良好公民。 拓展校園設施，使之成為一個良好的教學環境。 培養學生的獨立思考能力。 提供各種的機會，讓學生有效地學習與人溝通的
中學教學‧南屯門官立中學‧中學學校
親子 / 學校
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