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補習老師。小一至中六收費1000元四課起每課一小時

DSE五科5**經驗導師（math m2 phy chem bio）

本人現就讀中大內外全科醫學士（MBChB），於2024年DSE取得5科5**，畢業於Band 1英中，中學時期總成績長期全級第一，所有理科（包括數學、物理、生物、化學及數學延伸單元二M2）皆全級第一，且在DSE皆取得5**。本人教學經驗豐富，自中學開始，一直為小學生、初中生和高中生補習。本人有耐心、細心及責任心，能針對每一位同學的不解之處教導，亦熟習答題技巧思維，提供筆記練習，以及wts問書服務，從釐清概念到幫助同學實踐所學應付考試。

kenso1122

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Mike chan

Martin Tong *湯sir* 專補物理(DSE, GCE, IAL)，數學(DSE, GCE, IAL)，M1，M2。中大物理系榮譽學士，親考DSE Compulsory maths + M2 全取5**，十年經驗，1對1私人教授或小組上課，學生多升讀本地或英國一級學府如港大，中大，科大，Imperial College London 等

Martin Tong

【招補習學生 | DSE5**中文專科補習 | 屢獲家長好評 | 拔尖提升之選 | 上門補習】

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mbbbbb

📚 全方位商科精英培訓｜升學＋專業資格＋實戰投資｜MBA名師主理 📚 Comprehensive Elite Business Training｜Academic Excellence + Professional Certifications + Investment Strategies｜Led by a Top-Ranked MBA Graduate

⭐ 金融MBA名師補習｜DSE大學IB專補 🏆 金融實戰導師｜中學至碩士商科補習 ⭐ Finance MBA Tutor｜DSE, University & IB Expert 🏆 Real-World Finance Mentor｜Business Tutoring from Secondary to Master's Level

Ascensia

補習導師英语和历史成绩嘅学生本人有10年留英经验

Miss张

zhanghaoss

博士級補數學,補物理大學書作者一級榮譽畢業牛津大學交換生，精補DSE, IB, GCE, IAL, 數學補習, Maths, 物理補習, Physics, 國際學校補習

數學, 物理, HKDSE, GCE, IAL, (C12, C34, M1-3, D1, S1-3) , GCE (Edexcel,CIE, AQA,OCR, WJEC) , IB, SAT, 自修生, 10年教學經驗, 提供 pastpaper

cnyelements

想提升小朋友的成績，請WhatsApp聯絡郭老師：6198 9598 我曾經教授過不同類型的學生，故有豐富的教學經驗

具豐富的教學經驗，很細心、有耐性，了解學生需要。

吳

吳老師

教學優勢: *現職中文科老師，教學經驗達二十年; *曾任科主任及訓導主任; *中文根底深厚，對課程十分熟悉; *課程度身訂造 *教學活潑、生動,了解不同學生需要; *擅長中一至中六的課程, *提供各類型模擬試卷

周

周老師專業教室

教學優勢: *現職中文科老師，教學經驗達二十年; *曾任科主任及訓導主任; *中文根底深厚，對課程十分熟悉; *課程度身訂造 *教學活潑、生動,了解不同學生需要; *擅長中一至中六的課程, *提供各類型模擬試卷 *學生遍佈:聖保羅男女中學、聖若瑟書院、英華女學校、高主教書院、聖士提反女子中學、聖馬可中學、拔萃女書院、庇理羅士女子中學、聖保祿書院、皇仁書院、聖保羅書院

周

周老師專業教室

獲獎音樂博士及院士—資歷(PhD, FTCL, SSPZ, LRSM, LMusTCL, MA, BM) 屢獲際出優秀教師指導獎。留學歐美，專業教授鋼琴/樂理/作曲，教學經驗豐富，學生屢獲獎項及考獲良好優異成績。

(資歷PhD, FTCL, SSPZ, LRSM, LMusTCL, MA, BMus) 博士級、院士級教授[LTCL ] [ATCL]鋼琴-音樂博士、院士、作曲家兼鋼琴家專業教授鋼琴、樂理及作曲，希望培育下一代。Dr Yu 屢獲際出優秀教師指導獎

Dr Yu ,余博士

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Waterman

獲獎音樂博士、鋼琴演奏碩士級：余博士資歷(PhD, FTCL, SSPZ, LRSM, LMusTCL, MA, BM) 專業教授各級及演奏文憑鋼琴、樂理及作曲。余博士獲超過50個優秀鋼琴導師獎，國際音樂比賽評判，教學經驗豐富，超過20年，每年考獲良好及優異成績的學鋼琴/ 樂理學生眾多，希望培育下一代。

教學特點將樂理音樂知識應用在學琴方面，使學生不僅對鋼琴產生興趣，更令學生對鋼琴以外的音樂樂理知識鞏固，因音樂內裏的元素對於學習一首歌是不可或缺的，是相輔相成。改善學生的基本功例如手指位置，用指尖接觸鋼琴鍵，手指有力，力度有效地接觸琴鍵，基本功對於日後接觸及磨練更難的曲目是非常重要。培養學生的音樂感多聽音樂，這對他們的耳朵對音樂有敏銳感。除了彈考試曲目外，更會鼓勵接觸不同的樂曲，廣闊他們對音樂的眼光及層面。學琴的方法會因應每個學生的個性而作出不同的教學方針，因材施教，培養學生的音樂修養。針對學生的需要及缺點而作出最有效率的改善方法。

Dr Yu ,余博士

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