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畢業於音樂學院、超過十年教學及伴奏經驗、正統教授各級鋼琴/小提琴/中提琴/大提琴/Aural/樂理/鋼琴伴奏、保送考試、各大比賽及演出。[紅磡區、黃埔區]
Music tutor‧Music Class‧Violin Teacher
M音樂 / 教學進修Ms Lam[紅磡區及黃埔區]

經驗中文老師，學歷：國內師範大學學士學位（語言及文學系）、香港中文大學中文普通話教學法高等文憑、北京國家語委普通話水平測試一級榮譽。學生就讀的傳統學校有：拔萃女小學、英華小學、聖方濟各英文小學、嘉諾撒聖瑪利書院、嘉諾撒聖心小學、蘇浙小學等等，國際學校有：弘立書院、維多利亞國際學校、京斯敦國際學校、香港國際學校等等，學生們的成績在全年級名列前茅。
私人補中文‧中文補習‧補習老師
吳教學進修 / 補習吳老師

經驗中文和普通話老師 學歷：國內師範大學學士學位（語言及文學系）、香港中文大學中文普通話教學法高等文憑、國家語委普通話水平測試一級榮譽，資深朗誦評判。學生就讀的傳統學校有：拔萃女小學、嘉諾撒聖瑪利書院、英華小學、聖方濟各英文小學、嘉諾撒聖心小學、蘇浙小學等，國際學校有：弘立書院、蔡繼有學校、京斯敦國際學校、香港國際學校等等，學生們的成績在全年級名列前茅。
普通話老師‧學普通話‧上門補習
吳教學進修 / 語言課程吳老師

耐心教學 - 歡迎 面授課、網上授課，有10年以上教授鋼琴經驗，教授學生中，由小童至成人不等，另教授金齡一族(50-65歲)，已退休 或未退休人士，助他們重拾兒時的音樂夢想，採用日本YAMAHA YUS5 演奏級鋼琴授課。
Piano teacher‧Piano tutor‧鋼琴老師
M教學進修 / 音樂課程 - 學琴Miss Yeung

嬰幼兒是腦部發展之最高峰期，因此我們特意為1-3歲的幼兒開辦了親子遊戲班。目的為培育社交技巧、語言表達、情緒發展、自我照顧及身體協調的技巧等。最重要是他們能成為一個具自信心、懂得獨立處事的孩子。 活動內容： 嬰幼兒將透過與中、外籍老師及其他孩子的互動，一同參與多元化的教學活動，如：音樂遊戲、圖工創作、語言活動、體能遊戲、感官遊戲等。使他們的腦部得以充分發展，增強感官探索能力、擴展生活經驗及提升學
親子課程‧幼兒課程‧幼兒教育
親子 / 學校

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學生獲2018鋼琴公開比賽 (全場總冠軍)【用心教學,耐心聆聽,與學生保持溝通,引導他們從心彈奏樂曲的情感】是本人的宗旨。上課地區: 港島區，或銅鑼灣區及藍田區(老師教室上課)
親子音樂‧奏級鋼琴導師‧資深鋼琴導師
E教學進修 / 音樂課程 - 學琴Emily Chu

資訊科技能融入幼兒教學嗎？ 隨著資訊科技的發達，多媒體教學是必須的。據有關學前教育(陸雲輝，2001)台灣<<學前教育第11期>>的報導，在幼兒教育活動當中，加入資訊科技，不僅能使教學過程充滿童心、童趣，更能充分活耀幼兒思維，激發其表達欲望，對幼兒的多方面發展有著深遠的影響。 1. 學習電腦知識，掌握操作技能 幼兒首先學電腦是以輔助學習為主，目的就是讓他們知道電腦的基本操
幼兒園‧兒童興趣班‧幼兒興趣班
親子 / 學校

以下的教學模式都為本園所採納，並符合以「兒童為本」的原則而推行。 Learning Centers 學習角學習 課室內會因應主題以開放式設計不同的學習角，包括有語文角、識數角、美勞角、康體角、閱讀角、談心角、科學角等。每個角的內容具明確的目標性，提供多元化的物料及深淺不同程度的教具，讓幼兒按自己的興趣和能力選擇不同的學習活動。老師會在適當時候介入學習角內的活動，以分組或個人輔導形式促進幼兒的學習
中英雙語培訓‧普通話培訓‧幼兒培訓
親子 / 學校

將軍澳官立小學 Tseung Kwan O Government Primary School 辦學宗旨 ： 本校推行全人教育，為學生提供優質卓越的教育服務和學習環境，建立健全人格和崇高品德，提供多元化常規及課外活動課程，啟發他們的認知、創造潛能，引導學生認識和兼容不同的社會文化，以臻「德才兼備，服務社會」。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 7 每節一般時間 :
全日制小學‧官立小學‧小學
親子 / 學校

心光恩望學校 EBENEZER NEW HOPE SCHOOL 中文地址 香港薄扶林道131號 英文地址 131 Pokfulam Road, Hong Kong. 服務類別 視障兒童學校 電話 28170503 傳真 28728418 電郵地址 [email protected] 學校網址 http://www.ebenezer.org.hk 辦學理念 本校在基督教精神引導下，為視障
兒童盲人學校‧小學‧盲人學校
親子 / 學校

潘佩子校長 新學年又是一個新的階段，每年學校都會希望帶一些新意念及新挑戰給老師及幼兒，讓彼此在挑戰中有著互動及成長。 今年校方希望能增強幼兒的體能、耐力及培養幼兒體育精神，特別為幼兒引入幼兒體適能的活動，幼兒能從遊戲中不知不覺間得到心肺功能、肌肉力量、耐力、身體柔軟度及身體脂肪比例等多方面的均衡發 展。幼兒活動方式應按照幼兒的生理發展需要，亦是需要用時間來鍛鍊的。 以遊戲為本的體適能活動，比起一
幼稚園‧幼兒學習‧幼兒學校
親子 / 學校

聖方濟各英文小學 St. Francis Of Assisi's English Primary School 辦學宗旨 ： 本校秉承天主教教會的辦學精神，以全人教育為最終的教育目的。學與教內容以多元化為主體，課程設計 重視學生的認知、技能和情意三方面；並以資訊科技教育及資優教育兩大範疇，為學校發展路向的指標。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 :
香港小學‧小學‧私立學校
親子 / 學校

筲箕灣官立小學 Shau Kei Wan Government Primary School 辦學宗旨 ： 本校致力培育學生成為「學業好、品德好、身體好」的「三好」學生，啟發他們認知、解難及自學能力，達至德、智、體、群、美五育並重的理想，期望學生勇於承擔責任，與人和睦相處及獲得健康身心，日後成為良好的公民。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 4
官立小學‧官立學校‧小學
親子 / 學校

陳婉倫校長 你的孩子喜愛發問嗎？ 「問題」是學習興趣的根源，幼兒是天生的喜愛發問者，對世界上的事物充滿好奇心，因此經常「每事問」，甚至成人會覺得煩厭。可是，「問題」不單是對學習充滿興趣的表現，亦是引發幼兒主動學習的動機，是推動幼兒踏上學習征途的原動力，成人反而應抓緊幼兒提出的「問題」，不要輕易讓「問題」流走。 學習的價值不只限於獲得知識，當中更具價值更具意義的，是在尋求答案及解決問題的過程中學會
幼兒園‧幼兒學習‧幼兒學校
親子 / 學校

學校背景 粉嶺官立中學是長沙灣官立中學的延續。1992 年9 月1日本校正式開辦中一班，長沙灣官中便逐年縮減班級，至1996年8 月全面結束。 辦學宗旨 本校致力提供一個良好的學習環境，著重學生德、智、體、群、美五育的發展；以文、行、忠、信為校訓，為學生的升學及就業作準備，並使學生成為負責及良好的公民。 組織與管理 本校於1999–2000年度開始成立學校管理委員會推行校本管理，成員
中學課程‧中學教學‧教學服務
親子 / 學校

東華三院吳祥川紀念中學創立於1984年。它是香港特別 行政區內一所政府津貼的男女普通文法中學。本校由東 華三院負責管理。東華三院是一個在醫療、教育及社會 服務三方面為香港社區服務的著名慈善機構。 本校以中、英文作為教學語言，向學生提供五年制的中 學課程及二年制的預科課程，學生應考香港中學會考及 香港高級程度考試。 (1984至2005年) 本校為政府興建的標準型中學，設有課室二十四個及特 別室十
香港學校‧香港高中‧香港中學
親子 / 學校

簡史 天水圍循道衛理中學創校於二零零一年，校舍位於新界元朗天水圍天富苑，是一所政府資助、母語教學的文法中學。本校為香港循道衛理聯合教會轄下之一所中學，與天水圍循道衛理小學結成一條龍。 宗旨 本校辦學宗旨在於秉承基督的精神，發展全人教育，藉宣講福音，培育豐盛生命。強調均衡發展，重視及訓練學生的分析及判斷能力，提倡彼此尊重、友愛合作、終身學習及服務社群的精神。 班級結構 二零零七年至零八年度，本校共
元朗中學‧中學課程‧中學教育
親子 / 學校
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