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離家不遠的田地 - 喜喜耕種樂

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資深老師Miss Anson全職授琴近30年。香港浸會大學音樂文學碩士。英國京士頓大學音樂榮譽學士。考獲多個演奏級文憑。擔任大型鋼琴比賽評判十多年。專業的指導並結合多年的教學心得，學生不走彎路。Miss Anson 親自為教室學生提供優質三角琴錄影服務及指導。新成員享課堂心意回贈

學生在各級考試及比賽獲得理想成績外，亦能在學習音樂過程中增添正能量。 *只要有正確，悉心優良的指導,無論天份高或低，必學有所成。 Anson老師善於按個別學生性格，用適合的方式引導學習，甚至享受學習的過程！ *讓學生感受到學樂器是開心的，自然會練習，也會有好的成果。每個學生都各有自己的優點，從他們身上得到更多教學的啓發。Miss Anson 親自為教室學生提供優質三角琴錄影服務及指導。 **新成員享心意回贈，詳情請查詢**

獲獎音樂博士(PhD)、鋼琴演奏碩士級專業教授各級及演奏文憑鋼琴, 樂理作曲（包括網課）。獲超過50個優秀鋼琴導師獎，國際音樂比賽評判，超過20年教學經驗，眾多學生考獲良好優異成績，希望培育下一代。

獲獎音樂博士(PhD)、鋼琴演奏碩士級：余博士資歷 (PhD, FTCL, SSPZ, LRSM, LMusTCL, MA, BM) 專業教授各級及演奏文憑鋼琴, 樂理作曲。獲超過50個優秀鋼琴導師獎，國際音樂比賽評判，超過20年教學經驗，眾多學生考獲良好優異成績，希望培育下一代。 教學特點 將樂理音樂知識應用在學琴方面，使學生不僅對鋼琴產生興趣，更令學生對鋼琴以外的音樂樂理知識鞏固，因音樂內裏的元素對於學習一首歌是不可或缺的，是相輔相成。改善學生的基本功例如手指位置，用指尖接觸鋼琴鍵，手指有力，力度有效地接觸琴鍵，基本功對於日後接觸及磨練更難的曲目是非常重要。培養學生的音樂感多聽音樂，這對他們的耳朵對音樂有敏銳感。除了彈考試曲目外，更會鼓勵接觸不同的樂曲，廣闊他們對音樂的眼光及層面。學琴的方法會因應每個學生的個性而作出不同的教學方針，因材施教，培養學生的音樂修養。針對學生的需要及缺點而作出最有效率的改善方法。