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走進井岡山,穿越歷史,感受革命先驅的奮鬥精神,在革命聖地重溫中國共產黨的初心與使命。
旅遊 / 旅行社千億假期

聖公會聖基道兒童院於1935年由已故聖公會何明華會督創辦,座落於新界大埔道十三咪半,最初主要是收容當時社會上的孤兒。為配合社會福利政策及住院服務新概念,本院在1993年改變服務模式,於港、九、新界各區成立24個兒童之家,為來自破碎家庭的兒童及青少年提供住宿照顧服務。 現時,聖基道兒童院已發展成為多元化的兒童服務機構,更是全港擁有最多兒童之家服務名額的非政府機構,致力幫助兒童在健康的環境下成長,發

水彩寫生班 素描寫生班 *大角咀畫室* x *錦田畫室* 小班教學 1-3人 大角咀富多來商場

營地岩辨認課堂、西湧基岩海岸線科考、爬天文臺棧道、創想星空課堂、尋找螢火蟲、海上日出+沙灘漫步、鹿嘴山莊(海蝕地貌研學)、海上帆船運動+大甲島火山岩遠眺+火山口探秘(帆船體驗)
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探訪井岡山,追尋革命先烈的足跡,感受革命熱土的歷史韻味,領略革命根據地的動人景致。
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聖類斯中學(小學部) St. Louis School (Primary Section) 辦學宗旨 : 以慈幼會會祖聖若望鮑思高的預防教育法培育青少年,使他們擁有專業的能力,高尚的品格和靈性的修養。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 7 每節一般時間 : 40 分鐘 一般上學時間 : 8:00 一般放學時間 : 3:15 午膳時間 : 11:45至12:15 午膳

本會為東莞同鄉總會元朗分會,教育工作始於一九四八年,現時本會開辦三間學校,包括一間位於元朗朗屏邨之東莞小學,另外兩間幼稚園位於天水圍,分別為位於天瑞邨之元朗東莞同鄉會王少強夫人幼稚園,開校已達十年。另一間位於天恩邨之元朗東莞同鄉會熊定嘉幼稚園,於二零零四年九月開課。另本會與博愛醫院在天華邨合辦一所中醫診所,藉此服務天水圍居民。 本會幼稚園畢業生可升讀本會小學(政府資助學校)。 辦學宗旨 本幼稚園

聖公會聖基道兒童院於1935年由已故聖公會何明華會督創辦,座落於新界大埔道十三咪半,最初主要是收容當時社會上的孤兒。為配合社會福利政策及住院服務新概念,本院在1993年改變服務模式,於港、九、新界各區成立24個兒童之家,為來自破碎家庭的兒童及青少年提供住宿照顧服務。 現時,聖基道兒童院已發展成為多元化的兒童服務機構,更是全港擁有最多兒童之家服務名額的非政府機構,致力幫助兒童在健康的環境下成長,發

背景 本校乃新九龍婦女會主辦之非牟利幼兒園,建校於1975年。主要為慈雲山區的兒童提供學前教育服務。 服務對象 年滿兩歲至六歲之兒童 師資 全體教師均接受幼兒教育專業師資訓練,符合教育局專業師資要求,大部份教師具備多年教學經驗。 校方除鼓勵及推薦教師參加由教育局、社署及各大院校主辦之專業課程、研討會、講座及工作坊外,更提供校內培訓活動,以提高教師的專業教學質素。 班級編制 N 班 ( 2至3歲

本園根據香港教育局指引,採用完善『方案教學』的教材,訂購外國英文課本,充份給予孩子豐富的知識和認識外國的文化,加強語言能力與社交技巧,建立孩子的自信心面對國際都會的社區文化。 本園聘用經驗豐富合格幼稚園教師及外國大學畢業教師任教,教師將按兒童個別差異,因材施教,使孩子在不同的設計活動中學懂自律的態度,並學習互相接納、互相分享,從而認識尊重別人,讓孩子在愛的環境中成長。 本園透過「親子活動」、「家

簡 介 本園為政府註冊非牟利幼稚園,於1964年創辦,歷史悠久。本園隸屬具百年歷史的中華基督教會全完堂,教會一向重視社會服務,強調擁抱社區,傳遞上帝的愛。本園職員誠意為區內兒童提供優質學前教育服務,幫助小孩建立良好的生活和學習基礎。 宗 旨 宏揚基督的愛,啟發兒童多元智能及培育其身心靈全面發展。 課 程 按照兒童的發展需要、能力和興趣;以校本精神,編訂啟發性的課程。透過內容豐富的學習活動,激發兒

課程目標 我們根據香港學前教育整體課程設計目標為基礎,配合中西國家近年來的教育改革及趨勢,因應本校多年來的發展需要,以本地孩子的特質為中心,在尊重孩子自由作決策及選擇的權利、符合孩子的好奇心及現有的能力發展狀態下,設計校本課程,自製校本教材,創造一個會說話、井然有序、能刺激思維的學習環境,創設有組織、有系統、有標示的學習區,令學習更貼近兒童的生活經驗,誘發兒童在高興趣、高動機、高參與、高思維的心

路德會聖腓力堂幼稚園 香港路德會聖腓力堂在 1955年成立於鯉魚門嶺南新村,由美國傳教士展開傳道和教育工作,同時在上址開辦了聖腓力學校。1972年遷往高超道村得政府津貼成為津貼小學。原址改辦聖腓力幼稚園,1990年搬遷到官塘翠屏村翠桉樓,成為政府津貼非牟利幼稚園,命名為《路德會聖腓力堂幼稚園》。 辦學宗旨 1. 遵照香港教育規例向學生施行學前教育。 2. 按照基督真理,同學生施以正面的人生觀。

辦學宗旨 「根據幼兒的發展需要,以協助幼兒德、智、體、群、美全人格的發展為主體,同時讓幼兒充分發揮個人潛能,建立優質學前教育服務,並與家長保持緊密聯繫,以期家長教育能配合學校教育,學校亦會配合/滿足家長需求,並持續不斷改善教育服務質素為己任」。 教學模式 以「主題」教學為主,並因應兒童的興趣而作出「專題研習」,以兒童為主導,進行專題探索研習。另;亦有為提昇兒童的語文能力之「故事綜合教學」,讓兒童

兒童課程|K-pop · HipHop · Jazz · 幼兒律動 · 兒童武術 及 成人瑜伽課程小班教學| 地面 · 空中 · 拉筋 · 瑜伽輪 · 舞蹈

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