補習導師
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母語普通話,簡繁體皆可,全職補習十五年經驗,國家語委普通話水平一級,香港中文大學普教中專業文憑
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- 香港大學教育系碩士畢業 - 香港大學社會學士課程,主修心理學, - 中文大學修畢教學文憑,為教育局檢定教員, - 曾赴英國名校讀書, 擁有4A的GCE A-Level成績。
招補習學生 | 中文專科補習 | 屢獲家長好評 | 拔尖提升之選 | 中英兼修
經驗中文和普通話老師 學歷:國內師範大學學士學位(語言及文學系)、香港中文大學中文普通話教學法高等文憑、國家語委普通話水平測試一級榮譽,資深朗誦評判。學生就讀的傳統學校有:拔萃女小學
佐敦自修室溫書/工作坊/講座培訓/小型Party room/會議/小班補習室/Board game/Card game/插花班/共享空間
鋼琴老師 上門 或教室授課
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具豐富的教學經驗,很細心、有耐性 ,了解學生需要。
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獲獎音樂博士(PhD)、鋼琴演奏碩士級:余博士資歷 (PhD, FTCL, SSPZ, LRSM, LMusTCL, MA, BM) 專業教授各級及演奏文憑鋼琴, 樂理作曲。獲超過50個優秀鋼琴導師獎,國際音樂比賽評判,超過20年教學經驗,眾多學生考獲良好優異成績,希望培育下一代。 教學特點 將樂理音樂知識應用在學琴方面,使學生不僅對鋼琴產生興趣,更令學生對鋼琴以外的音樂樂理知識鞏固,因音樂內裏的元素對於學習一首歌是不可或缺的,是相輔相成。改善學生的基本功例如手指位置,用指尖接觸鋼琴鍵,手指有力,力度有效地接觸琴鍵,基本功對於日後接觸及磨練更難的曲目是非常重要。培養學生的音樂感多聽音樂,這對他們的耳朵對音樂有敏銳感。除了彈考試曲目外,更會鼓勵接觸不同的樂曲,廣闊他們對音樂的眼光及層面。學琴的方法會因應每個學生的個性而作出不同的教學方針,因材施教,培養學生的音樂修養。針對學生的需要及缺點而作出最有效率的改善方法。
黃埔紅磡學琴-音樂碩士、澳洲音樂學士、持鋼琴演奏級LTCL DISTINCTION(三角琴授課)及五個8級證書。MrLam-演藝學院音樂學士、小提琴(LTCL DISTINCT)中提琴大
♡♡ 普通話導師、國語導師、全職教授普通話 孟老師~提供網上即時教學~運用普通話教授中文科及中文科導師 ♡♡ Teaching chinese lesson by Mandarin。教學經驗 : 私人補習,學校,語言中心,補習社,公司機構。