啟發創意思維
全方位語文思考學習模式
教學理念:
全面、創意、用心
教學方式:
互動、有趣、思考
關於語文薈教育:
課程架構:
中文課程:
語文薈中文課程配合香港幼稚園及小學中文科要求,根據教育局編訂的《學前教育課程指引》、《小學中國語文建議學習重點》及《香港小學學習字詞表》編寫教材,以粵語授課,著重提升學生在語文學習上聽、說、讀、寫四方面的能力。課程分爲語文種子、語文部落及語文森林三個等級,教材內容由淺入深,全面系統化學習語文,從聽與說、閱讀、書寫三方面打好語文基礎。除常規課程外,中心亦設有中文興趣班系列,如成語古詩研習班、朗誦演講班等,歡迎家長查詢。
常規中文學習班
課程內容:
根據教育局編訂的《小學中國語文建議學習重點》及《香港小學學習字詞表》編寫教材,以粵語或普通話授課,著重提升學生在語文學習上聽、說、讀、寫四方面的能力。教材循序漸進,逐步深入,緊貼學校課程,教授思維邏輯與答題應試技巧,為小朋友打好中文基礎
A 閲讀
B 寫作
C 聆聽
D 說話
E 測驗
F 語文運用及補充資料,如唐詩、成語、錯別字、古文
課程特色:
• 多感官、多元化的互動學習活動
• 使用有趣系統性的中文字卡及蒙特梭利教具配合課程
• 課程全面針對學習語文的需求,令小朋友輕鬆應付考試
• 學習閱讀及寫作各類文體,運用不同的方式,如敍述、描寫、抒情、說明等進行書面及口頭表達
• 欣賞及領會不同的文學語文常識,引發閱讀興趣
• 學習觀察、想像、聯想、推理等能力,建立獨立學習語文的能力
幼稚園普通話水平考試(GAPSK)應試班
課程目標:
幼兒期是語言發展的黃金時期,越早接觸普通話能讓幼兒更快學會普通話。透過活動、遊戲方式了解幼兒的普通話程度,應付幼稚園普通話水平考試,同時為銜接小學中文科及普通話科做好準備
課程內容:
課程根據《幼稚園普通話水平考試綱要》及《GAPSK考試參考字詞表》編寫,課程內容包括不同的生動活潑遊戲方式,全程以普通話授課。整個應試班課程分為11個主題,初、中、高三個程度。每個星期的上課形式包括:
1. 字詞認讀
2. 互動問答
3. 朗讀練習
4. 詩詞兒歌
5. 角色扮演
6. 故事閱讀
常規日文班
課程目標:
除了母語外,家長應把握幼兒學習語言的黃金時期學習外語。語文薈的日文常規班班令幼兒透過趣味互動的學習方法去認識日文,配合來自日本的輔助教具增加對日文的興趣,了解更多有關日本的傳統文化,從小培養小孩對日語的興趣,讓他們在未來的語言路上更具競爭力
課堂內容:
課程由經驗導師以活動式小班教學,根據幼兒的進度去安排教材並以廣東話和日文授課,輕鬆趣味地提升口語及聆聽、書寫及閱讀日文的能力,擴展小朋友的國際視野
初階班為12個星期課程,內容包括:
1. 日文50音的發音和寫法
2. 簡單的自我介紹
3. 簡單的互動問答
4. 不同範疇的日文生字
每十二堂有期末小測跟進學習程度,小測考獲70分或以上可升班
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