中文專科班:
以成語, 詩詞和修辭全面實用於考試作文中, 並教授「百搭結構法」將整篇作文的架構, 描寫, 記述盡放在考試上奪取高分
閱讀理解 -學生於選擇題中不知如何分析類似答案
學生未能抽取段落中「主要說明甚麼」的段落大意
寫作-學生作文空泛,內容欠缺,從無運用結構、成語以至修辭手法於作文之中
文言文 -學生對文言文詞語與句子陌生,未能因應內容作答
考試內容-學生於標點符號、重組句子、文章體裁、修辭手法中一知半解的情況
英文專科班:
主攻英文詞彙, 1:4-6教學,「自編筆記及練習」為教材, 有效於文法訓練, 閱讀理解的竅門 並應用於英文作文之中達至 question take answer
閱讀理解- 句子結構錯誤,未能分清楚句子組織的先後次序,以致即使找對答案也未能得分
時態-概念混亂,未能分析不同時態之分別及具體應用,出現「橫衝直撞」 的情況,或只懂用同一時態填寫題目,靠運氣得分
生字少閱讀、少接觸英文的學生,詞彙貧乏,阻礙理解,或遇到稍為困難的生字便放棄,不嘗試藉著文意去推敲分析
文法文法基礎薄弱,只懂抄寫,不求明白,以致知其然而不知其所以然,應變能力較遜色
讀音聽讀和拼串能力較弱,不懂運用拼音技巧發音,引致默書串字上有困難
寫作語句不流暢,文法錯誤多,未能表達清晰的意思,內容空洞,常遇上「不知該寫些什麼」的煩擾
數學專科班:
數學原理為根基, 主攻四則速算, 圖像分析和應用題的理解運算, 按程度教授高一年級的課題和應用題 理解運算達到
「拔尖補底」效果
四則運算-學生於加減乘除運算中出現大意,漏進退位,心算慢等問題
課程內容-學校的進度太慢太淺,令學生於重要課題上概念不穩
文字題-於應用題中未能領略文字的意思,誤解文字的意思
邏輯思維-於四則速算與巧算中的思考力不足,面對複雜的題目不懂轉彎思考,容易放棄
中學方程-中學生於方程概念不穩,受小學以來模糊不清的數學原理影響
中學長題目-較複雜的題目,因融合了不同課題,令學生於多變的題目中失分
專門培育小學精英, 令學生得以超前十多名, 終保持全級十名和考進全級第一名; 所有試卷均參考及取材自屯門區, 元朗區, 香港區名校, 保證最深, 最貼近學校考試, 最能幫助你的子女
另備有:
中學地理、科學、中史、化學、物理、生物、會計、經濟等
1:1 私人補習
超過八成學生升讀全港Band 1 中學包括:
1.(九龍城) 瑪利諾修院學校
2.(九龍城) 拔萃男書院
3.(九龍城) 協恩中學
4.(中西區) 聖保羅男女中學
5.(油尖旺) 拔萃女書院
6.(黃大仙) 德望學校
7.(葵青區) 聖公會林護紀念中學
8.(屯門區) 順德聯誼總會梁銶琚中學
9.(屯門區) 保良局百周年李兆忠紀念中學
10.(屯門區) 保良局董玉娣中學
11.(屯門區) 宣道會陳瑞芝紀念中學
12.(元朗區) 元朗信義中學
13.(荃灣區) 何傳耀紀念中學
14.(屯門區) 順德聯誼總會譚伯羽中學
15.(元朗區) 天主教崇德英文書院
16.(屯門區) 屯門官立中學
17.(屯門區) 仁愛堂田家炳中學
18.(屯門區) 馬可賓紀念中學
19.(屯門區) 妙法寺劉金龍中學
20.(屯門區) 南屯門官立中學
21.(屯門區) 屯門天主教中學
22. (元朗區) 中華基督教青年會中學
23.(元朗區) 順德聯誼總會翁祐中學
24.(九龍城) 保良局顏寶鈴書院
25.(南區) 聖士提反書院
26.(葵青區) 保祿六世書院
過 往 我 們 學 生 的 部 份 佳 績,尚 有 更 多 佳 績 歡 迎 蒞 臨 查 閱
中國語文科
三年級 胡少渠 中文 97分
五年級 李金 中文 99分
六年級 李金 中文 95分
四年級 何日東 中文 96分
四年級 胡少渠 中文 100分
英文科
三年級 何日東 英文 98分
四年級 何日東 英文 98分
五年級 李金 英文 93分
四年級 何日東 英文 94分
三年級 胡少渠 英文98分
數學科
三年級 李金 數學 98分
五年級 李金 數學 100分
六年級 李金 數學 99分
四年級 李金 數學 100分
四年級 何日東 數學 100分
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另設有功課班、考試溫習班(操卷班)、面試班