現時中小學校對於管弦樂團團員的人手需求
已提高了不少(即使是新界西的中小學),比較小提琴,
大提琴人手更是非常缺乏。鑑於不少中學樂團都需要大
提琴手,學生懂大提琴絕對有利升學。
Benny Chu (Mobile : 53215003) 已考獲專業演奏
文憑 LTCL-Cello Recital (87/100分,distinction)。
曾於柏斯琴行任教,有10年教學經驗。
本人定期舉辦學生音樂會,積極推動
區內弦樂表演。本人有多年演出經驗,
亦曾擔任ABRSM Celebration Orchestra
的大提琴團員(First desk), 曾受香港小交響
樂團的Freelance大提琴手Rosie Mills Goh ,
及ABRSM Celebration Orchestra 指揮Bill
Thomson指導。
亦曾於小學任教大提琴班。
上課地點:天水圍新北江商場嘉湖新城2樓159號鋪 (String Duet)
(上門另議)
教學特色:
現時坊間的大小型琴行為應付各家長客戶
不同上課時間的需求,不惜聘請大量兼職
8級大提琴導師,當中包括大學生、文員、
小學書記等等。大部份兼職導師本身有正
職在身,往往不能充分準備教學細節,令
教學質素參差。而且他們胡亂請假,無法
提供穩定的上課時間。
因此,不論聘請兼職或全職導師,琴行
或私人導師,家長除了要留意導師的資
歷,也要留意導師的教學法,及其準備
的教材是否充足,是否懂得因應學生
資質安排不同類型教材。
1. 嚴格地為學生保持良好姿勢,做好基本功
細心的導師必須要照顧到學拉大提琴的細節,
例如椅子高度、琴腳的長度、如何坐椅、
膝頭接觸琴身的面積、及譜架高度等等,
都必須要顧及。
另外左手持琴、右手握弓及拉弓、左右手的
手肘高度、手腕姿勢都有明確指引。
很多學生的基本功做不好,導致學習中階至
高階的歌曲時感到困難,例如高把位手型問題、
Vibrato (俗稱震音)、右手跳弓等等的技巧,都
做不好。
2. 豐富的初級教材,令學生不感到沉悶
用心搜羅教材是十分重要的事情,家長
也可從導師的教材中,分辨導師花了多
少花思在大提琴教學上。
一些坊間的兼職導師因沒有特別去準備
教材,很多時候每堂只拉死一首歌或
練習曲,令學生愈拉愈厭惡。遇上學生
跟不上進度時,他們又沒有額外的補充
教材,卻只能重覆拉死同一首學生拉不
通的歌,這會令學生感到困擾,同時又
無助學生解決問題。
本人已搜羅大量初階教材,並有條理編排
好,應付不同進度的學生。多變的教材可
令學生多讀不同的譜,增強視奏的能力。
3. 清楚指示學生完成每個練習曲的學習目標
學生完成初級課程後,開始會接觸到練習曲。
顧名思義,每課練習曲均有其練習的目標,
例如左手按指的獨立性,各種變化的節奏,
變化的弓法,頓弓,漸大聲,連弓轉線,
持弓手腕彈性,琶音音準,歌唱性句子的
分句等等。本人會嚴謹地指導學生完成不同
的練習目標,從而提升學生各項的能力。
4. 參考政府音統局的大提琴課程,清楚交代學生進度
音統局有明確的大提琴課程,列出學生必須
完成的練習曲課本。本人會根據課程教學,
清楚地向家長交代學生的學習進度。
5. 為初階教材製作網頁版播放器,陪伴學生在家中練習
另外,幼年學生在家中練習時,自行認音及數拍子都會感到困難。
因此,本人為初階教材製作了網頁版樂譜播放器,來陪伴學生在
家中練習,令學生自行練習時都能準確地認音及數拍子,提高練習效率。
(範例:https://musescore.com/user/9928481/scores/5335241)
本人亦有為大提琴考試歌製作網頁版播放器,幫助學生夾鋼琴。
(範例:https://musescore.com/user/9928481/scores/5337807)
6. 每年舉辦學生音樂會,推動學生表演
本人會每年跟其他導師合作舉辦學生音樂會,當中包
括樂團表演及學生獨奏,從而提升學生表演經驗及
合奏經驗,亦為學生帶來新一番的拉琴體驗。
比較於傳統教學,循環不息的練琴及考試,參與樂團
表演可更有效提高學生的學習興趣。
學費:
Grade 1 :$1000 4堂 45mins
Grade 2 : $1040 4堂 45mins
Grade 3 : $1120 4堂 45mins
Grade 4 : $1200 4堂 45mins
Grade 5 : $1320 4堂 45mins
Grade 6 : $1400 4堂 45mins
Grade 7 : $1600 4堂 45mins
Grade 8 : $1800 4堂 45mins
ATCL:$500/45mins
本人曾考過2次LTCL (Violin及Cello) 及1次ATCL(Cello) ,
因曾經被多位師父指導(包括香港演藝學院教授范丁老師),
以上考試均得到distinction 成績。
本人對於Trinity 演奏級的評分準則,不同時期的樂曲的
Technique 及Arrangement已十分熟悉,絕對可幫助學生
順利考獲ATCL。
全職導師,熱心教學。
上課地點:新界天水圍新北江嘉湖新城2樓159號鋪 (String Duet弦樂教室)
(歡迎K3幼稚園學生於早上至中午上堂, 但K3學生需面試)
(本人已有一定數量學生,上課時間需互相遷就)
(如需上門,學費另議,視乎地點)