個人簡歷
本人畢業自香港教育學院,修讀中國語文,為合資格的香港註冊教員,畢業後向著成為語言老師的夢想進發,於教育文憑畢業後,修畢對外漢語証書課程。本人曾於本地BAND1 小學任教中國語文、本地小學教授非華語學童廣東話及語言中心內擔任成人 廣東話老師,現為全職上門粵語老師。
教育背景
學院名稱 |
就讀課程 |
香港中文大學專業進修學院 |
對外漢語教學法證書課程
(晚間)
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香港教育學院 |
一年(全日制)教育文憑 |
教育工作經驗教學技能
本人操流利三文兩語(英語/粵語及廣東話),亦能以初級日語溝通,熟知廣東話發音方法及粵語拼音系統(粵拼),能以簡明的方法及短時間內,讓學生學會發音方法。
香港專業語言學校 |
廣東話教師 |
寶安商會溫浩根小學 |
非華語廣東話教師 |
保良局錦泰小學 |
中文老師 |
從事語言教學的原因
本人從大學開始對學習語言產生興趣。在大學期間,喜歡上學習日語,開始學習日本文化和語言。畢業後曾到北京實習,並從旅程中明白到,完全不會說普通話在生活上遇到的種種困難,及意識到與當地人溝通的重要性。本人在北京工作實習後開始學習普通話。另外,本人喜愛到日本旅遊,體驗語言學習及交流的樂趣。
教學理念
另外,本人採取「從做中學」的學習方法,以生活事例、實物、圖片及遊戲等等的方法,務求以不同方法教授語言,課堂學習到的知識能融入生活,讓同學享受學習語言的樂趣。
教學內容
通常,課程將分為幾個部分。
- 詞彙學習
- 從日常生活對話
- 練習與導師講課
- 完成課堂練習
為了保證教學質量,教材根據學生的水平進行調整。亦能提供定制課程材料。如有特別要求,我們可以一起討論教學內容和方法。
教學對象
本人主要教授18歲或以上成人
教學優勢
欠缺練習是沒有說好語言的主因,想多點練習,可以在WHATSAPP與我用廣東話交談和練習,歡迎學生在手機上向本人詢問有關廣東話語法或發音的問題。
WECHAT: zuitsang
我的電郵:[email protected]
聯絡電話: 62337078
1. 可上門或在咖啡室上課,沒有班房提供
2. 學費已經包括了老師的交通費用
3. 學費為每小時$250元 (包括了教材)
4. 只教授成人(不考慮小朋友)
5. 不接於最後一刻取消課堂,如需取消請24小時或之前通知,反之需繳付學費
6. 接受病假
7. 請主動於每星期六聯絡老師,以安排上課時間
8. 由於教學地區及時間所限,老師未能於偏遠地區教學
广东话老师
个人简历
本人毕业自香港教育学院,修读中国语文,为合资格的香港注册教员,毕业后向着成为语言老师的梦想进发,于教育文凭毕业后,修毕对外汉语证书课程。本人曾于本地BAND1 小学任教中国语文、本地小学教授非华语学童广东话及语言中心内担任成人 广东话老师,现为全职上门粤语老师。
教育背景
学院名称
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就读课程
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香港中文大学专业进修学院
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对外汉语教学法证书课程
(晚间)
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香港教育学院
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一年(全日制)教育文凭
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教学技能
本人操流利三文两语(英语/粤语及广东话),亦能以初级日语沟通,熟知广东话发音方法及粤语拼音系统(粤拼),能以简明的方法及短时间内,让学生学会发音方法。
教育工作经验
香港专业语言学校
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广东话教师
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宝安商会温浩根小学
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非华语广东话教师
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保良局锦泰小学
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中文老师
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从事语言教学的原因
本人从大学开始对学习语言产生兴趣。在大学期间,喜欢上学习日语,开始学习日本文化和语言。毕业后曾到北京实习,并从旅程中明白到,完全不会说普通话在生活上遇到的种种困难,及意识到与当地人沟通的重要性。本人在北京工作实习后开始学习普通话。另外,本人喜爱到日本旅游,体验语言学习及交流的乐趣。
教学理念
另外,本人采取「从做中学」的学习方法,以生活事例、实物、图片及游戏等等的方法,务求以不同方法教授语言,课堂学习到的知识能融入生活,让同学享受学习语言的乐趣。
教学内容
通常,课程将分为几个部分。
- 词汇学习
- 从日常生活对话
- 练习与导师讲课
- 完成课堂练习
为了保证教学质量,教材根据学生的水平进行调整。亦能提供定制课程材料。如有特别要求,我们可以一起讨论教学内容和方法。
教学对象
本人主要教授18岁或以上成人
教学优势
欠缺练习是没有说好语言的主因,想多点练习,可以在WHATSAPP与我用广东话交谈和练习,欢迎学生在手机上向本人询问有关广东话语法或发音的问题。
WECHAT: zuitsang
我的电邮:[email protected]
联络电话: 62337078
教科书(外国人使用)
教科书(内地及台湾人使用)
学费及注意事项
1. 可上门或在咖啡室上课,没有监狱提供
2. 学费已经包括了老师的交通费用
3. 学费为每小时$250元 (包括了教材)
4. 只教授成人(不考虑小朋友)
5. 不接于最后一刻取消课堂,如需取消请24小时或之前通知,反之需缴付学费
6. 接受病假
7. 请主动于每星期六联络老师,以安排上课时间
8. 由于教学地区及时间所限,老师未能于偏远地区教学