By sally chan (pupil) on 2010-05-26

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冇話邊樣好d﹗最緊要係佢0既教學方法0岩你0既小朋友﹗始終每個小朋友都係獨立個體户﹗要因材施教0既﹗不過，本地學校0既好處就係佢0也對於個紀律培訓係嚴d囉﹗同埋，家長唔使俾貴學費都係優點之一﹗

By wing cheng (graduate) on 2010-05-26

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國際學校生動教學，唔會迫小朋友做功課﹗佢0也係重視小朋友0既思考發展多過佢0也讀書叻唔叻﹗

By cammy kong (graduate) on 2010-05-25

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兩者好唔同﹗前者係講求紀律、重視學業成績。比較著重操練考試類型的教學模式。

後者，則是講求自由、創意及活動教學的方式。

兩者一比，當然國際學校較優勝﹗

國際學校教learning to learn，這個世代有互聯網，知識是學不完的。國際學校重語文基礎，英語是接觸世界各地知識的大門；此外，孩子也會有較多空間探索自己的興趣。因為沒有功課，孩子享受閱讀。上寫作課時，老師又容許他走出課室閒逛提升創作靈感，這種自由相信在本地學校是難求的。

制度帶動很多行為。國際學校不會標籤學生，某些本地學校會將資源放在精英班。在國際學校，孩子在上不同課堂時，會按學生的水平被分成不同的小組。遇到學習困難的，會有老師單對單地幫助他。學校時常進行跨學科的主題式教學，很多課堂討論及口頭報告，沒有模擬答案，不會扼殺創意。

不過，若然家長負擔不起便不要勉強了。事關兩者的學費確是差天共地。