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  2. 嬰幼兒潛能發展

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秀明小學 Sau Ming Primary School 辦學宗旨 ： 培養學生積極進取、勤奮好學、德才兼備，使學生成為勇於承擔責任的良好公民；同時注重提高教師的專業水平及發展學生個人潛能，致力推行優質教育。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:10 一般放學時間 : 3:10 午膳時間 : 12:20至13:2
私立小學‧小學‧香港學校
親子 / 學校

李陞大坑學校 Li Sing Tai Hang School 辦學宗旨 ： 本校致力為社區提供教育機會，作育英才。本著「有教無類」的精神，並肯定學生之個性特質，因材施教，協助學生認識自我，發展潛能。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 10 每節一般時間 : 30 分鐘 一般上學時間 : 8:20 一般放學時間 : 3:30 午膳時間 : 12:35至13:30 午膳
香港小學‧小學‧私立小學
親子 / 學校

九龍工業學校(深水埗區)KOWLOON TECHNICAL SCHOOL 辦學宗旨: 本校致力提供優良學習環境及多元化課程，讓學生潛能充分發揮，適應科技轉變與社會發展。貫徹五育並重，學生接受全人教育，確立積極的人生觀。 學校健康生活 中一學生留校午膳，午餐由校內飯商提供，注重均衡營養。 地址：九龍深水埗長沙灣道332-334號 電話：23860737 電郵： [email protected] 傳真
官立中學‧中學‧中學教育
親子 / 學校

博愛醫院蝴蝶家庭多元智能中心 本中心運用「多元智能理論」，透過特別設計的活動、小組及親子班，啟發各家庭成員不同的潛能，藉以提高學習、解難及人際溝通等能力。 讓各家庭成員建立良好的家庭關係，進而締造和諧社區。中心並為地區家庭提供支援性、預防性及發展性之服務。 地址： 屯門蝴蝶邨蝴蝶灣社區中心地下 電話：24662679 傳真：24569027
幼兒園‧幼稚園‧親子班
親子 / 學校

佛教志蓮中學(黃大仙區) CHI LIN BUDDHIST SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 秉承佛教慈悲喜捨、信解行證的精神，建構愉快的學習環境，重建學生學習興趣及發展其潛能，全面培養學生的良好品格，使他們能積極面對人生及融入社群。 學校健康生活 學校透過有關課程及活動，培育學生身心健康(Wellness)，包括均衡飲食，健體活動及禮儀訓練等。 地址：九龍鑽石山志蓮道9號 電話：2
香港中學‧中學教育‧中學學校
親子 / 學校

大坑東宣道小學Alliance Primary School (Tai Hang Tung) 辦學宗旨 ： 本著基督精神，發展全人教育；藉宣講福音，培育學生活出豐盛生命。學校配合政府教育目標，為兒童提供優質全人教育，使學童健康愉快成長，潛能得以均衡發展，能運用兩文三語，掌握資訊科技，投入文化藝術。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘
香港小學‧私立小學‧小學
親子 / 學校

將軍澳培智學校 TSEUNG KWAN O PUI CHI SCHOOL 中文地址 新界將軍澳陶樂路九號 英文地址 No. 9, To Lok Road, Tseung Kwan O, New Territories. 服務類別 中度智障兒童學校 電話 23497065 傳真 23496249 電郵地址 [email protected] 學校網址 http://www.puichi.edu.
中度智障兒童學校‧智障兒童‧中度智障
親子 / 學校

馬頭涌官立小學 Ma Tau Chung Government Primary School 辦學宗旨 ： 我們致力創造優良的學習環境，以便培育學生德、智、體、群、美各方面均衡發展。協助孩子們充份發展潛能；培養他們積極進取的精神及關心社會的態度。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 7:55 一般放學時間 : 2:5
小學‧官立學校‧全日制學校
親子 / 學校

路德會救主學校 SAVIOUR LUTHERAN SCHOOL 中文地址 九龍深水埗大埔道288號 英文地址 288, Tai Po Road, Shamshuipo, Kowloon. 服務類別 輕度智障兒童學校 電話 27293929 傳真 23619606 電郵地址 [email protected] 學校網址 http://www.sls.edu.hk 辦學理念 「教養孩童，使他走
特殊學校‧津貼學校‧小學
親子 / 學校

Victoria Playpark提供三種嬰幼兒學前遊戲班課程，著重透過遊戲中學習及鼓勵幼兒探索。
幼兒教育‧playgroup‧兒童興趣班
教學進修 / 幼兒教育

浩樂音樂藝術天地音樂老師不只是灌輸知識給學生，而是要發掘出學生的內在潛能。
琴室租用‧音樂教學‧音樂室
場地租用 / 琴房

英皇書院同學會小學第二校 King's College Old Boys' Association Primary School No. 2 辦學宗旨 ： 我們本著有教無類及因材施教的宗旨，為學生提供優良的學習環境及編訂均衡的課程，讓學生愉快地學習，有充分機會發展個人潛能，培育學生成為五育兼備的好學生和積極向上、獨立思考、不斷學習、富責任心的好公民。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每
私立小學‧香港小學‧香港學校
親子 / 學校

本校秉承基督愛與犧牲精神，引導學生體現福音中「智、義、勇、節」之德行，並著重六育「靈、德、智、體、群、美」之全面發展。 在完善及純樸的學習環境中，本校致力發揮學生個人潛能、培養積極、健康的人生觀、鍛鍊獨立思考、明辨是非、自學自律的能力。 本校致力發揚中國文化，使學生對家庭、學校、社會及國家有責任感、有貢獻。 創 新 教 學 本校多年來獲優質教育基金撥款，探索新的教學方法，為學生提供多元化的教學模
天主教中學‧香港中學‧中學教師
親子 / 學校

救世軍韋理夫人紀念學校 SA ANN WYLLIE MEMORIAL SCHOOL 辦學宗旨 ： 透過分享基督的愛和真理，讓學生在知識及個人成長上有所增長，並提供多元化的優質教育，發展學生潛能；另透過德、智、體、群、美、靈的培育，使學生成為良好的公民。學校致力提供完善的學習環境，讓學生愉快學習。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘 一
基督教小學‧小學‧香港學校
親子 / 學校

明愛莊月明中學（中西區） CARITAS CHONG YUET MING SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 以學生為本，為學生的健康成長提供德、智、體、群、美、靈的均衡培育， 增強自信和抗逆力，並發展其潛能。致力引領學生認識天主教的價值觀，培養學生對 社會的責任感及對國家的歸屬感。 學校健康生活 為同學提供健康生活，本校推行「學生留校午膳計劃」；另舉辦各類比賽提醒同學 注意飲食營養及
津貼中學‧中學教育‧中學教學
親子 / 學校

辦學宗旨 「根據幼兒的發展需要，以協助幼兒德、智、體、群、美全人格的發展為主體，同時讓幼兒充分發揮個人潛能，建立優質學前教育服務，並與家長保持緊密聯繫，以期家長教育能配合學校教育，學校亦會配合/滿足家長需求，並持續不斷改善教育服務質素為己任」。 教學模式 以「主題」教學為主，並因應兒童的興趣而作出「專題研習」，以兒童為主導，進行專題探索研習。另;亦有為提昇兒童的語文能力之「故事綜合教學」，讓兒童
幼兒學校‧幼兒教育‧兒童教育
親子 / 學校

拔萃小學 Diocesan Preparatory School 辦學宗旨 ： 本著基督精神發展學生的潛能，讓他們為終生學習作好準備。發展學生的道德價值觀以及面對生活上的挑戰，貢獻社會。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 40 分鐘 一般上學時間 : 8:30 一般放學時間 : 3:15 午膳時間 : 12:45至13:25 午膳安排 : 由指
全日制小學‧全日制學校‧香港小學
親子 / 學校

聖士提反女子中學 （中西區） ST STEPHEN'S GIRLS' COLLEGE 辦學宗旨:本著基督精神，提供全人教育，使學生在德、智、體、群、美及靈六方面得到 健全發展，並致力幫助學生發展潛能，培育他們成為負責任的公民及社會領袖。 地址：香港列堤頓道2號 電話：25492522 電郵： [email protected] 傳真：25596994 網址： http://www.ssgc.edu
中學學校‧香港中學‧中學教學
親子 / 學校

東華三院馬振玉紀念中學(元朗區) TWGHs C Y MA MEMORIAL COLLEGE 辦學宗旨: 我們本著全人教育的信念，注重學生個人性向的發展，發掘學生的潛能，培養學生的共通能力。學校亦致力維持優良校風，培養學生的紀律和德行，並通過愉快及有效的多元學習經歷，讓學生領略 / 感受，增強自信。 學校健康生活 學校參與康文署「SportACT獎勵計劃」，為學生提供恆常運動訓練，使學生養成定期
中學教育‧教學機構‧香港中學
親子 / 學校

炮台山循道衛理中學(東區) FORTRESS HILL METHODIST SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本基督精神，發展全人教育。藉宣講福音，培育豐盛生命。著重實用教育之推行，使學生學習實際的技能並發揮本身的潛能。 學校健康生活 <健康校園政策>: 我們期望營造健康的校園環境，幫助學生達致生理上、心理上及社交上的良好狀態，並貫徹校訓[自律互愛]的精神，幫助學生發展健
中學學校‧中學教學‧教學機構
親子 / 學校
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