全職補習導師,2年中學教學經驗,17年補習經驗。專補數學科,中學及DSE數學考試,以小組教學 / 一對一教學 針對同學的問題而作出解答。 數學老師擁有大量的題目庫,不同出版社題目,也有名校數學練習和數學模擬試卷,能針對學生程度,並提供相對數學的練習。
教學進修 / 補習專補中學數學科 - 楊Sir

Ms Pang獲得英國皇家音樂學院鋼琴、樂理及長笛證書,並曾於大型連鎖琴行及私人教授鋼琴、樂理、長笛。 具豐富幼兒及兒童相處教學經驗,更持有幼兒教育證書。 超過20年教授樂器經驗,為人有耐性及愛心,因材施教。 樂理合格率100%、其他樂器合格率達九成五以上!

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M教學進修 / 補習Miss Wong

“全職演奏級導師” 14年經驗, 教授各級鋼琴/樂理/流行曲/伴奏, 有愛心及有耐性, 幼兒至成人均可, 十多年教學經驗,曾在大型琴行任教 ,鋼琴及樂理課程100% 保証合格!!
音樂 / 教學進修全職女鋼琴導師 Miss Man 演奏級鋼琴,女全職鋼琴導師

本鋼琴老師以最高榮譽於澳洲南昆士蘭州大學音樂系畢業。曾獲邀於當地大小音樂會演奏。師承澳洲音樂考試之主考官Wendy Lorenz, 精通音樂理論,鋼琴伴奏及獨奏 鋼琴老師 | 演奏

Miss Hung 英國倫敦聖三一音樂學院演奏一級文憑(ATCL) 英國皇家音樂學院8級鋼琴 英國皇家音樂學院8級樂理 香港理工大學(榮譽)文學士 全職鋼琴導師 JLPT日本語能力試N2 (N1為最高級) 日本和歌山縣YMCA日本語言課程(高級)畢業生 多間小學、機構教授經驗 **已接種3劑復必泰疫苗** 聯絡:9860 3684

🎵 獲邀參與灌錄鋼琴專輯 : Francisco Mignone - Valsa De Esquina No.5 🎵 以優秀成績通過皇家演奏級ARSM (Distinction) 🎵 英皇八級鋼琴 五級樂理 🎵 教學經驗:三歲➙青少年➙成年人 ⭐️只要想學習,都可以從老師身上學習到豐富的知識⭐️ 🎵 教學風格:有趣 / 活潑 / 有耐心 / 有系統 / 引導式/ 因材施教

導師資歷 英國皇家音樂學院演奏文憑 (DIPABRSM) 倫敦聖三一音樂學院演奏文憑 (ATCL) 修學小提琴 (英國皇家音樂學院 Grade 4) 中學時期曾擔任學校合唱團司琴 私人教授小學至成人鋼琴、樂理經驗 專業考試/比賽/表演 鋼琴伴奏經驗 保送英國皇家音樂學院術科及樂理考試、熟悉考試模式及要求、學生考試合格率99%、並獲得Merit 及Distinction佳績 學生於香港校際音樂節

鋼琴老師 | 伴奏導師 | 演奏 Piano Teacher | Accompanist | Performance 古典鋼琴 Classical piano 樂理 Theory of Music 視譜訓練 Sight-Reading 樂器伴奏,參加音樂考試,比賽及表演 Accompanist for Music Exams, Competitions and Festivals
M音樂 / 教學進修Miss Chang

「將軍澳寶琳站」 「三角琴教授」 「歡迎初級至演奏級學生查詢」 「考試及音樂節比賽專業鋼琴伴奏」

專業教授單簧管,色士風, 聖三一考試, abrsm 考試,樂理, 校際音樂節比賽
i音樂 / 教學進修ivanfong17

本人已於2007年考獲皇家音樂學院八級鋼琴試及五級樂理, 並有10年教琴經驗(包括幼稚園學生, 小學生及成人學生),學生曾於校際音樂節及ABRSM 考試取得優良成績,守時有耐性。

本人為全職鋼琴老師,已有多年經驗,教授小朋友及成人,可教授古典鋼琴、流行即興鋼琴 及提供鋼琴伴奏 (教會司琴/婚禮司琴/校際音樂節伴奏) 亦有教授五級樂理 及入門色士風Saxophone 亦有曾在校內教授牧童笛 及出席各項音樂表演活動

現私人教授鋼琴、五級樂理、aural及聲樂,ABRSM及Trinity Guild Hall 考試、校際音樂節比賽訓練。

五級樂理班保証100%合格,避免浪費時間補考,信心保證。 五級樂理班每堂1小時, 課程大約20堂完成,由淺入深, 練習作業用皇家音樂 學院出版Music Theory in Practice Grade1 to Grade 5,近五年考試卷及老 師之補充筆記 (補充筆記不另收費)
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SMS Schweizer Malschule (瑞士繪畫學校)制定瑞士視覺藝術分級考試,為考生設定考核標準。考試兼顧繪畫技巧及創意。 在制定標準過程中,參考及採納世界各地藝術家意見,更邀請當中佼佼者成為考試顧問,令考試更具專業及認受性,使考生憑藉考獲證書,取得廣泛認可

擁有十多年教授聲樂及鋼琴經驗,精於準備 ABRSM 及 Trinity 各級至文憑考試、校際音樂節比賽、鋼琴伴奏和合唱指揮。能教授多種歌唱語言,包括意大利語、法語、德語、英語、拉丁語等。從基礎的發聲原理與呼吸、各類共鳴位置、各種歌唱語言、藝術歌曲與歌劇詠嘆調、由淺入深的樂理知識與音樂歷史,全面地教授學生。其學生均能於短時間內改善發聲問題,大部份學生更於比賽中獲獎及考獲Distinction佳績。

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