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學校背景 保良局何蔭棠中學創辦於二零零一年,乃保良局轄下第十三間中學。在2001-2002年度,本校暫借官立嘉道理爵士中學(西九龍)作為校舍,現已搬進蒲崗村道學校村的永久校址。 師資 本校教師師資優良,全體教師分別具有大學學位與教育學院文憑,100%已獲教師專業培訓,當中更有部份為哲學碩士及教育碩士,經驗豐富,熱心教學,致力提高本校學生的學業成績及建立良好的師生關係,協助學生全面發展,達致全人教

聖嘉祿學校St. Charles School 辦學宗旨 : 培養仁愛精神達致愛主愛人,掌握自學能力達致終身學習。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 35 分鐘 一般上學時間 : 8:10 一般放學時間 : 3:05 午膳時間 : 11:55至12:50 午膳安排 : 由指定供應商提供 由家長安排 學校健康生活 : 1.師生齊做課前健體操、中午

中西區聖安多尼學校 Central And Western District St. Anthony's School 辦學宗旨 : 本校秉承耶穌基督的精神,為學生提供優質的全人教育,使學生能在德、智、體、群、美及靈育方面有均衡的發展。此外,本校依循慈幼會會祖聖若望鮑思高神父傳給後世的預防教育法,孕育及啟發學生的自我及社群的發展。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 :

天主教普照中學,是由聖母心會的史達生神父於1970年創辦.創校之初,為一所全日 製男子文法津貼中學.1996年,地鐵公司計劃興建將軍澳支線,舊校舍需要拆卸,政府 撥出油塘新址給本修會興建新校,現址位於地下鐵路油塘站側.本校正式定名為於主 教普照中學,並轉為全日製男女文法津貼中學. 本校有標準課室三十間,由中一至中七共開辦三十班,學生人數均一千二百人,教職 員則超過六十人.另有設備完善的多用途教學

本會於1938年成立, 初期目的為婦女爭取平等地位,後發展至開辦學校,護理安老院及幼稚園,本校於1994年開辦為幼兒中心,在2005年9月按教育條例和幼兒服務條例註冊為幼稚園和幼兒園。隸屬本會同區中小學有香港中國婦女會中學,丘佐榮小學。 目標 令幼兒在校內得到多元智能發展,並為幼兒升小一作好準備。 服務對象: *年齡二歲至六歲之幼兒。 *按幼兒之年齡分為四組,包括: 幼兒小組、幼兒班、低班及高班

課程目標 我們根據香港學前教育整體課程設計目標為基礎,配合中西國家近年來的教育改革及趨勢,因應本校多年來的發展需要,以本地孩子的特質為中心,在尊重孩子自由作決策及選擇的權利、符合孩子的好奇心及現有的能力發展狀態下,設計校本課程,自製校本教材,創造一個會說話、井然有序、能刺激思維的學習環境,創設有組織、有系統、有標示的學習區,令學習更貼近兒童的生活經驗,誘發兒童在高興趣、高動機、高參與、高思維的心

聖安多尼學校 St. Anthony's School 辦學宗旨 : 學校以「篤信博愛」為校訓,使學生明白敬愛天主,關愛他人,以配合德智體群美靈六育的發展。學校以會祖鮑思高神父的「預防教育法」,以宗教、理智、仁愛為基礎;務求在愉快、開放、信任和共融的環境下學習。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 40 分鐘 一般上學時間 : 7:45 一般放學

上門補習是否人人需要?不是!點解上門補習仍有甘大需求?點解唔去補習社?好簡單,因為上門補習可以做到一對一教學,能針對學生的難點加以訓練。其實,搵上門補習老師或私人補習老師好似睇中醫甘,人夾人緣。雖然如此,巿場上有不少補習中介可以幫到您。MyTutors上門補習中介平台的所有上門補習老師都係DSE精英,成績達5*或以上的導師人佔九成,學歷全部經核實。https://mytutors.com.hk

我們的信念 教育是理想的實踐、使命的承擔 我們相信教育在於啟發人的良知,使人追尋及實踐從善之道。 我們相信每個人也可以從教育過程中得以成長向善, 以愛和理性應用知識,以情和創意體現生命的美。 我們的教育使命 1. 協力為學生營造一個正面和充滿關懷的環境,建立一個能體現手足情、鄰里心、愛國誠、人類友愛的尚學社群,使學生: a.重視身心平衡發展; b.熱切追求知識及真理,努力不懈,以卓越為依歸; c

聖公會德田李兆強小學 S.K.H. Tak Tin Lee Shiu Keung Primary School 辦學宗旨 : 本校秉承校訓「非以役人,乃役於人」,除重視學生學業方面的培養外,更注重學生在德、智、體、群、美、靈六育的均衡發展,培養學生完美的人格,將來對社會有所貢獻。 使命:優質教學,家校合作,言傳身教。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數 : 9 每節一般時

鄰近維多利亞公園,結合了商場與工作坊優點,適合零售店,工作室,網店實體店、陳列室等均。
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