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1946年9月,香港崇真會創辦了救恩學校。救恩學校最初只是一所中文小學。1949年,教會有鑒於小學校務發展良好,於是決定於1950年3月開辦中學,並於該年9月開課,「救恩書院」因此正式成立。傅尚霖博士為救恩書院第一任校長,周耀庭先生為第一任監督。開辦初期,「救恩書院」只能借用小學的課室在下午上課。有鑑於校舍不足,校董會決定為中學興建新的校舍,並就此積極進行各項籌款活動。 1952年港督葛量洪爵士

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本校屬天主教香港教區之政府資助之文法中學(男校),原名新蒲崗天主教英文中學,一九六五年九月三日,借用新建成之彩虹村天主教英文中學校舍上課。時共開十二班(中一至中三),學生人數共四百八十人。 一九六六年三月三十日遷回現址新校舍上課,四月十四日由香港總督戴麟趾爵士主持揭幕。 一九六八年,名建築師市政局議員伍秉堅先生,為紀念其先翁伍華先生,對本校熱心贊助,校董會遂決定將校名改為伍華書院。一九七四年頂樓

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資訊科技能融入幼兒教學嗎? 隨著資訊科技的發達,多媒體教學是必須的。據有關學前教育(陸雲輝,2001)台灣<<學前教育第11期>>的報導,在幼兒教育活動當中,加入資訊科技,不僅能使教學過程充滿童心、童趣,更能充分活耀幼兒思維,激發其表達欲望,對幼兒的多方面發展有著深遠的影響。 1. 學習電腦知識,掌握操作技能 幼兒首先學電腦是以輔助學習為主,目的就是讓他們知道電腦的基本操

我們的信念 教育是理想的實踐、使命的承擔 我們相信教育在於啟發人的良知,使人追尋及實踐從善之道。 我們相信每個人也可以從教育過程中得以成長向善, 以愛和理性應用知識,以情和創意體現生命的美。 我們的教育使命 1. 協力為學生營造一個正面和充滿關懷的環境,建立一個能體現手足情、鄰里心、愛國誠、人類友愛的尚學社群,使學生: a.重視身心平衡發展; b.熱切追求知識及真理,努力不懈,以卓越為依歸; c
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