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鋼琴老師有18年教授兒童鋼琴和成人鋼琴經驗，持LTCL演奏文憑，曾於大型琴行教授鋼琴，學生考試率100%合格及校際音樂節獲得優良成績及奬項。
學琴‧鋼琴老師‧成人學琴
沙教學進修 / 音樂課程 - 學琴沙田區鋼琴老師KathyFong

本人為公社科資深教師，現任職大灣區頂尖港澳子弟學校公社科主任，曾擔任香港名校公社科老師、文憑試公社科評卷員及監考官，具有多年教導及評改公社科經驗。 本人教學手法著重學生需要，並以提昇學生成績及升讀名牌大學為目標。每堂皆提供精煉筆記，助學生能於短時間內掌握公社科重點，已成功為不少學生考獲達標佳績！ 香港及大灣區(廣州)有意者, 請電郵: [email protected]
公社‧補習‧大灣區
D親子 / 特殊教育DSE01

以愛同行 • 潛能盡展現 • 凱勵潛能發展中心 選擇適合孩子需要的課程或訓練內容，歡迎與本中心教職員安排!
兒童訓練課程
教學進修 / 兒童興趣班

天健(香港)會計師事務所有限公司的專業團隊由公司董事或主管帶領，各具多年實幹經驗和不同專長，而每位團隊成員皆具備專業知識及豐富經驗，致力為每位客戶提供高水平的專業服務。 為各級人員定期舉辦專業培訓，以確保技術水平達標和與時並進。也鼓勵員工參加專業考試及持續專業發展課程，不斷持續發展。
核數報稅‧會計稅務‧審計服務
商業 / 會計及稅務

高雷簡史 本港六十年代末期，時值經濟不景，失學青少年眾多，本校辦學團體「高雷旅港同鄉會」有見及此，乃於一九七一年創辦高雷中學，盡量收容家境貧困、面臨失學之學生，並代謀半晝兼職，以助家計，開「半工讀」之先河，為貧苦青少年創學業之新機。 由於本校辦學成績裨益社會非淺，備受香港政府嘉許，特准於一九八八年由私立非牟利學校轉為津貼中學，並獲撥地八萬餘呎，於觀塘興建現代化校舍，宏敷教澤，作育英才。 辦學宗旨
中學‧高級中學‧中學教育
親子 / 學校

東莞同鄉會方樹泉學校位於九龍油麻地東莞街，為東莞同鄉總會屬下小學之一。蒙方樹泉先生慨捐巨款興建，並於一九七零年建成啟用，故命名為東莞同鄉會方樹泉學校。 校監均由當屆東莞同鄉總會選出之主席擔任，副主席任校董並有其他部門主任加入為校董會成員，協助推行校務工作。 本校為政府資助全日制小學，由校長、副校長與全體老師共同編訂全年之工作計劃，每月校長主持行政會議及校務會議，與主任共同商討行政決策及興革事宜。
全日制小學‧小學教育‧小學輔導
親子 / 學校

潘佩子校長 新學年又是一個新的階段，每年學校都會希望帶一些新意念及新挑戰給老師及幼兒，讓彼此在挑戰中有著互動及成長。 今年校方希望能增強幼兒的體能、耐力及培養幼兒體育精神，特別為幼兒引入幼兒體適能的活動，幼兒能從遊戲中不知不覺間得到心肺功能、肌肉力量、耐力、身體柔軟度及身體脂肪比例等多方面的均衡發 展。幼兒活動方式應按照幼兒的生理發展需要，亦是需要用時間來鍛鍊的。 以遊戲為本的體適能活動，比起一
幼稚園‧幼兒學習‧幼兒學校
親子 / 學校

本校秉承創校人陳樹渠博士的辦學教育目標， 發揚「禮、義、廉、恥」四維精神，尊親崇孝，教育學生「立好志、讀好書、學好人、做好事」。 本校以「提供優質教育，照顧全人發展」為宗旨，讓學生在德、智、體、群、美各方面都有均衡的發展，著重通才及高質素教育，輔導學生成長，幫助他們確立崇高的道德觀念與價值取向，並以貢獻社會，服務人群為己任。 1. 著重通才及高質素的教育，培養學生自律、自治、自學、獨立思考、判斷
幼兒學校‧兒童學校‧學校教育
親子 / 學校

東華三院高可寧紀念小學創辦於一九七七年，為東華三院設於新界的第一所小學。翌年九月開始率先推行活動教學，於一九八二年實施全日制，甚獲區內家長的歡迎，而學生亦因留校時間多了，而獲得更多照顧。學校行政方面，隨著時代的需要，我們是不斷改進，與時並進。 本校校風淳樸，培養學生知書識禮、大方得體，懂得自尊、自重、自愛、自律，更能尊師、敬老、愛友。 學校類別為政府津貼小學男女校。 本校於二零零六牟二月一日前是
小學學校‧小學課程‧小學教育
親子 / 學校

基督教宣道會宣基小學 Christian & Missionary Alliance Sun Kei Primary School 辦學宗旨 ： 本校致力為學生預備一個優良的學習環境，使他們於德、智、體、群、靈、美六方面得到均衡的發展；並透過基督的愛，讓學校裡的每一分子均有機會認識真理，發展潛能，肯定自我，並培育終生受用的能力。 學 習 生 活 每週上學日數 : 5 天 每日一般上課節數
小學‧香港學校‧私立小學
親子 / 學校

東華三院一貫的辦學精神乃為社會提供完善及多元化教育服務作育英才，使兒童及青少年成長後能盡展所長， 回饋社會。 為本港兒童及青少年進行「全人教育」，提供一個優良的學習環境，使能發揮個人的潛能，日後成為具備知識技能、有獨立思考能力、勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民。 培育兒童及青少年有正確的價值觀和積極的人生觀，並以校訓「勤儉忠信」為進德修業的依歸，勉勵他們拓展豐盛而有意義的人生。 1. 重視語
小學教育‧小學學校‧紀念小學
親子 / 學校

真理浸信會起源於1960年代，美國宣教差會在橫頭磡舉辦的天台小學及福音工作。繼1970年代末期差會撤離，由朱志偉牧師開始獨力開荒發展，至1984年正式註冊成為“真理浸信會”。1987年開展植堂新里程，至今已發展有四堂會，為沙田翠華花園之總堂“真理堂”，沙田偉華中心之“榮光堂”，粉嶺雍盛苑之“雍基堂”，
幼稚園‧幼兒活動中心‧兒童學校
親子 / 學校

學校歷史 School History 1872年美國基督教宣教士校祖那夏理女士於廣州創立真光書院，開南中國女子教育的先河，至今已有一百三十多年歷史。 1935年至1973年間先後在港開辦香港真光小學及中學、九龍真光中學、香港真光中學及真光女書院。 1975年堅道校舍開辦香港真光英文中學，1995年遷校鴨洲，1999年改名為香港真光書院，2010年慶祝三十五周年校慶。 Ms Harriet No
教師‧中學教師‧中學教室
親子 / 學校

沙田培英中學(沙田區) SHATIN PUI YING COLLEGE 辦學宗旨: 以基督精神辦學，注重學生在德、智、體、群、美、靈的發展；鼓勵學生擴闊視野，發揮潛能，並提升學生人文素養，培育領袖，以建立豐盛生命，貢獻社會。 學校健康生活 本校關注學生身心健康發展，致力把健康元素滲入課程及活動中，又安排疫苗注射服務;設不同組別配合發展， 如健康教育組、性教育及價值教育小組等;更透過體育課及參與校
中學教育‧中學‧中學教學
親子 / 學校

黃大仙官立小學 Wong Tai Sin Government Primary School 辦學宗旨 ： 1.讓學生在和諧、關愛、富啟發性及鼓勵性的環境中學習，使學生在德、智、體、群、美五育方面，得到均衡的發展，協助學生培養優良品德，建立正確價值觀及積極人生觀。 2.透過全方位學習活動，發掘學生潛能，讓他們充分發展各方面的才能，將來成為富自信，有責任感及有貢獻的良好公民 學 習 生 活 每週上
香港學校‧小學‧官立小學
親子 / 學校

昭龍武術會(下稱「本會」)於2022年在香港合法成立，會長為Mr. Bill Ng(吳老師)；本會為理念簡單純樸的武術體育團體，秉承傳統中華武學的體育理念，振興前人及今人的傳統武術文化精神，指導會員以國術自強、強身健心，提昇求生意志及防身能力，練就一身堅韌靈活的「功夫」。* 本會的武術課程包括但不限於白眉派功夫(拳術及兵器)國術課．香港團體、私人班，並由上地流国際唐手道協会(香港支部)代理。
傳統武術‧白眉派‧白眉拳
n運動及健身 / 武術ngbudo

香港真光中學(灣仔區) TRUE LIGHT MIDDLE SCHOOL OF HONG KONG 辦學宗旨: 真光以耶穌基督之名「真光」命名，以「為神樹人」為教育宗旨，實踐基督犧牲愛人之真理，為社會國家世界培育人才。 學校健康生活 本校各級設定發展目標，幫助學生健康成長：中一：我是一個負責任的中學生； 中二：發展個人長處；中三：不斷求進，面向高中；中四：善用時間，班級凝聚；中五：探索自我，計劃
中學學校‧香港中學‧中學課程
親子 / 學校

悉心培育 - 茁壯成長 教育學家福祿貝爾曾把學校比喻為花園：幼兒是花草、老師是園丁。我們明白，園丁悉心的栽培，於花草的成長十分重要。聖士提反堂幼稚園 (非牟利機構) 本著基督博愛精神，宏揚愛的教育，在輕鬆、友愛的環境下悉心培育小朋友在德、智、體、群、美和靈性各方面的發展，助學童茁壯成長，令這座花園鳥語花香，生氣盎然。 半世紀經驗 - 理想學習園 聖士提反堂幼稚園 (非牟利機構) 是聖公會聖士提反
幼稚園‧兒童興趣班‧幼兒學校
親子 / 學校

香港兆基創意書院（李兆基基金會贊助、香港當代文化中心主辦） (九龍城區) HKICC LEE SHAU KEE SCH OF CREATIVITY 辦學宗旨: 致力透過博雅和薈藝教育，為香港培育具有創意、批判力、關心人、關心社會的 年青人，讓他們在創意工業和文化藝術蓬勃發展的新時代發展所長。 地址：九龍聯合道135號 電話：21809595 電郵： [email protected]
中學教育‧教學機構‧中學學校
親子 / 學校

美國國際學校 American International School 地 址 九龍塘窩打老道125號 電 話 2336 3812 傳 真 2336 5276 網 址 www.ais.edu.hk 電郵地址 [email protected] 學校類別： 私立獨立 年級：幼兒園 至十二年級（大學預科班) 主要教學語言 ：英語 學生性別：男女 宗 教：沒有 校 長：Cameron Fox
幼兒教育機構‧幼兒中心‧幼兒學校
親子 / 學校
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