【人才發展系統】2024最新5216個有關人才發展系統之價格及商戶聯絡資訊

人才發展系統

5216項資訊

地利亞修女紀念學校(協和)(觀塘區)DELIA MEMORIAL SCHOOL (HIP WO)

地利亞修女紀念學校(協和)(觀塘區) DELIA MEMORIAL SCHOOL (HIP WO) 辦學宗旨: 多元文化共融：人人真誠互相欣賞。五育均衡發展：從能力、知識、態度及價值觀，培養學生終身受用的素質。創造成功機會：堅信人人都有成功的潛質。地址：九龍觀塘協和街221號電話：23423198 電郵： [email protected] 傳真：27973560 網址： http://

香港中學‧中學‧教學機構

親子 / 學校

李鄭屋官立小學 Li Cheng Uk Government Primary School

李鄭屋官立小學 Li Cheng Uk Government Primary School 辦學宗旨：提供愉快的學習環境，培養學生在德、智、體、群、美各方面獲得均衡之發展，並能融入香港社會及適應本港的教育制度，我們致力推動學生喜愛學習，樂於學習及終生學習。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數 : 7 每節一般時間 : 45 分鐘一般上學時間 : 8:30 一般放學時

香港學校‧香港小學‧私立小學

親子 / 學校

天神嘉諾撒學校 Holy Angels Canossian School

天神嘉諾撒學校 Holy Angels Canossian School 辦學宗旨：本校秉承會祖謙遜仁愛的精神，重視學生德、智、體、群、美、靈的發展，讓學生在關愛的氣氛下成長。我們致力發揮學生的潛能，透過多元化的學習經歷，讓學生盡展所長。我們希望學生能夠成為一個有愛心和盡責的公民。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘一般上學時間

全日制小學‧小學‧全日制學校

親子 / 學校

宣道會陳瑞芝紀念中學

本校以聖經的教訓作為交易基礎，為學生提供優質的基督教全人教育，引導學生注重德智體群美靈六育均衡發展，明辨是非，追尋知識及真理。，啓發智慧。幫助學生建立正確的人生觀和積極的生活態度，掌握生活技能，提高思辨能力，使學生成為社會上的優秀人材，為國家及社群作出貢獻。地址：屯門友愛村電話：24591166

親子班‧中學教材‧中學生

親子 / 學校

聖安多尼學校 St. Anthony's School

聖安多尼學校 St. Anthony's School 辦學宗旨：學校以「篤信博愛」為校訓，使學生明白敬愛天主，關愛他人，以配合德智體群美靈六育的發展。學校以會祖鮑思高神父的「預防教育法」，以宗教、理智、仁愛為基礎；務求在愉快、開放、信任和共融的環境下學習。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 40 分鐘一般上學時間 : 7:45 一般放學

私立學校‧小學‧香港學校

親子 / 學校

永恆動物醫療中心提供寵物外科診斷治療、防疫注射、健康檢查等服務

磁力共振可掃描出很高之軟組織對比度，能清楚地透視動物的內部組織顯示病變之位置、形狀及範圍，尤適用於中樞神經系統(腦部及脊椎)。

防疫注射‧外科‧深切治療

永寵物 / 獸醫永恆動物醫療中心

快活谷獸醫中心提供寵物醫療、寵物牙醫、寵物接種疫苗等服務

你的寵物所需要的定期性的服務，例如﹕接種疫苗，我們會為你提供溫馨提示。而為了提高效率，我們更引進了最新的VET ONLY的記錄及收據電腦系統，為你服務。

接種疫苗‧寵物醫療‧寵物診治

快寵物 / 獸醫快活谷獸醫中心

九龍塘宣道小學 Alliance Primary School, Kowloon Tong

九龍塘宣道小學 Alliance Primary School, Kowloon Tong 辦學宗旨：秉承基督精神辦學，提供優質教育，培養學生德、智、體、群、美、靈六育均衡發展。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 30 分鐘一般上學時間 : 7:45 一般放學時間 : 2:40 午膳時間 : 12:00至13:00 午膳安排 : 由指定供

私立小學‧香港學校‧九龍區小學

親子 / 學校

深水埔街坊福利會小學 Shamshuipo Kaifong Welfare Association Primary School

深水埔街坊福利會小學 Shamshuipo Kaifong Welfare Association Primary School 辦學宗旨：以有教無類的精神，作育英才，使學生在德、智、體、群、美五育中得到均衡發展，奠定良好基礎，成為社會棟樑，服務社會，造福人群。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數 : 8 每節一般時間 : 40 分鐘一般上學時間 : 8:15 一般

小學‧香港學校‧私立小學

親子 / 學校

葵涌循道中學

校監 : 吳思源先生校長 : 黃兆雄先生學校類別 : 津貼中學 (男女校) 辦學團體 : 香港基督教循道衛理聯合教會創校年份 : 1978 宗教 : 基督教學生人數 : 983 教師人數 : 62人地址 : 網址 : www.kcmc.edu.hk 本基督精神，發展全人教育，藉宣講福音，培育豐盛生命。本校以「信以致知」為校訓，致力讓學生在靈、德、智、體、群、美六育均衡發展。 htt

中學‧中學學校‧中學輔導

親子 / 學校

聖公會蔡功譜中學(九龍城區)SKH TSOI KUNG PO SECONDARY SCHOOL

聖公會蔡功譜中學(九龍城區) SKH TSOI KUNG PO SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本校秉承基督精神辦學，以「仁愛忠誠」為校訓，著重學生德、智、體、群、美及靈性方面的均衡發展。本校致力培育學生成為有自學精神、文化修養及品格健全的年青人，對家庭、社會、國家及整個世界有責任感和承擔。地址：九龍何文田忠孝街101號電話：27600463 電郵： [email protected].

香港中學‧中學教育‧教學機構

親子 / 學校

西貢中心李少欽紀念學校 Sai Kung Central Lee Siu Yam Memorial School

西貢中心李少欽紀念學校 Sai Kung Central Lee Siu Yam Memorial School 辦學宗旨：發掘和發展學生潛能，培養自學精神，發揚毅敏仁義校訓精神，以便其可以適應將來的生活。學習生活每週上學日數 : 5 天每日一般上課節數 : 9 每節一般時間 : 35 分鐘一般上學時間 : 8:00 一般放學時間 : 3:15 午膳時間 : 12:20至13:

西貢區小學‧小學‧私立學校

親子 / 學校

基督教安得兒幼稚園/幼兒園

具校本理念，對孩子關愛尊重，充滿著「愛」的校園文化色彩，提供優質教育，溫暖的學習環境，安排幼兒身心發展的課程，透過不同的活動讓幼兒愉快地學習。在老師的悉心照顧和耐心啓導下，幼兒學到怎樣與別人相處，建立自信和正確的態度，同時培養幼兒在德、智、體、群、美、靈各方面都得到均衡的發展。本著基督的精神，禱告小組帶領幼兒學習禱告的生活及養成每天禱告的習慣，凡是感恩。「教養兒童，使他行當行的道，就是到老也不

幼兒教育‧幼稚園‧幼兒活動中心

親子 / 學校

聖公會李福慶中學(東區)SKH LI FOOK HING SECONDARY SCHOOL

聖公會李福慶中學(東區) SKH LI FOOK HING SECONDARY SCHOOL 辦學宗旨: 本校的教育信念源於相信每一個孩子被上帝創造時都已經擁有不能被取代的價值，學校致力栽培學生在德、智、體、群、美和靈育各方面有均衡的發展，成為社會棟樑。本校亦竭力協助學生培養良好的品德，提升個人素質。學校健康生活本校推動健康校園政策，透過正規家政、體育及通識課程，教授營養及健康生活課題，並與

香港中學‧中學課程‧中學教育

親子 / 學校

佛教善德英文中學(葵青區)BUDDHIST SIN TAK COLLEGE

佛教善德英文中學(葵青區) BUDDHIST SIN TAK COLLEGE 辦學宗旨: 以佛化教育營造關愛及相互支持的學習團體。為學生提供足夠學習經驗，讓他們全面發展，追求卓越，成為具誠信、能力的未來領袖，並能承擔不同責任，回饋社會。地址：新界葵涌興盛路5號電話：24212580 電郵： [email protected] 傳真：24940104 網址： http://www.

中學‧中學教育‧香港中學

親子 / 學校

迦密柏雨中學

迦密柏雨中學乃建立於基督教信仰基礎上並致力推行全人教育，以栽培學生之德、智、體、群、美、靈育為崇高理想。本校於一九七九年由基督教興學會創辦，是一所政府津貼全日制英文中學。校舍座落於大埔中心地區，校內設備齊全，除一般教學設施外，本校更銳意發展資訊科技教學，包括已相繼落成的電腦化圖書館暨學習資源中心、多媒體學習中心、多媒體語言實驗室、多媒體設計實驗室及多媒體自修角等。全校均鋪設有線及

教育服務‧迦密柏雨中學‧基督教中學

親子 / 學校

喇沙書院(九龍城區)LA SALLE COLLEGE

喇沙書院(九龍城區) LA SALLE COLLEGE 辦學宗旨: 推行人文和基督教育幫助年青人充分發展自己，成為完人，發揮四海之內，皆兄弟的精神，從而建立一個和平與正義的世界。學校健康生活有老師專責監察校內傳染病蔓延的情況。提倡均衡飲食及運動，推行環保、廢物回收及愛護大自然。積極參與康樂文化事務署的學校體育推廣計劃。地址：九龍喇沙利道18號地庫1至2樓及地下至4樓電話：23387171

中學學校‧中學教學‧教學機構

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