★★★中國語文寫作班★★★
報名及查詢熱線: 8191 2933
★★★此課程旨在提升學生生字認識、句子結構及寫作技巧。★★★
特 點:
★ 香港學生以粵語作為思維語言,要他們達到流暢地運用書面語來寫作,是要經過一個詞匯轉換的過程。我們在中國語文寫作教學中,通過口語與書面語的對比教學,提高小學生的語言轉換能力。
★ 透過對比教學,有助學生掌握粵語口語和中文書面語的轉換能力,學生在寫作課業中,無論在詞匯和句式方面的表現均有進步。
★ 教師透過對比教學,分析粵語口語和中文書面語在語法上的差異,就能幫助學生從粵語口語思維轉換成中文書面語表達形式,讓他們能準確、簡潔地表達自己的思想。
★ 隨着課堂增加,教師會按情況逐漸減少主動協助,讓學生能順利獨立寫作。
內容:
我們的寫作教學流程
教師引導學生理解課文大意,分析文章的寫作手法
寫作階段
1) 計劃
所謂「計劃」即構思,在計劃階段,作者決定自己要表達的內容,他會從作文情境和長期記憶中去尋找信息,然後運用這些信息去建立寫作正文的提綱,幫助正文的完成。在寫作的計劃階段,教師主要訓練學生如何檢索信息和組織信息。教師會提供其他範文,透過比較分析,幫助學生構思,用口頭說出寫作內容。
教師提供其他範文,引導學生理解及分析範文,透過對比教學,讓學生明瞭口語和書面語在語法方面的異同。再引導學生構思,用口頭說出寫作內容。
2) 轉譯
所謂「轉譯」即表達,在轉譯階段,作者會在寫作計劃的指導下,把口頭說出的寫作內容轉化為可接受的書面句子,即將內在的深層結構轉換成外在的表層結構;
根據寫作計劃,把口頭說出的寫作內容轉化為書面句子。
3) 回顧
所謂「回顧」即修改,在回顧階段,作者為了提高經由轉譯過程所生成的文章的質量而重新處理文句。學生修改自己文章的內容、結構及文字(「轉譯」和「回顧」)。
對象: 升小二至升中一
每班人數:師生比例1:7
課程費用: $1080 (6堂)
每堂長度:1小時15 分鐘 (上課時間: 請參考課程時間表)
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電郵地址: [email protected]
上課地址: 九龍太子通菜街222號 - 博多教室 (太子港鐵站A出口步行約2分鐘)