英才教育
把聲母和韻母的發音和字形都設計在一張張圖畫中,調動左右腦協同記憶,學習效率提高十倍。
二堂課學會聲母、三堂學會韻母,看圖學習拼讀音節特別輕鬆容易,是目前最輕鬆高效的普通話拼音學習方法。
拼音書包括一本書、一張光碟,方便小朋友在家中溫習
根據2至4歲半小朋友心理和生理發展特點精心設計。
通過普通話歌曲、唐詩、兒歌、故事、手工、遊戲、韻律舞蹈、小手肌肉訓練等形式,讓小朋友在輕鬆愉快的氣氛中,
快速提高普通話聽說讀講的能力,為順利進入直映系列普通話中文課程的學習打下良好的基礎
作文課程設計嚴謹、系統、高效,是國內目前最受歡迎的作文課程。
運用圖片與聯想,調用右腦與左腦協同工作,解決了小學生作文中存在的“不生動、條理紊亂、沒有內容、背了好句子也不會用”的四大通病。
教學方法深入淺出、生動活潑,把生活場景生動地在課堂中再現,讓小朋友在輕鬆、愉快的氣氛中學習作文
以現代腦科學認知原理為依據,根據 4-12 歲小朋友強大的右腦記憶特點精心設計。
每一個字就是一個圖,字與圖融為一體,小朋友特別容易記憶和理解。
認字與閱讀緊密結合,每學 10-30 個字,就配有一個故事,小朋友讀起來特別有興趣,有成就感
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